浅谈交际教学法在日语口语教学中的分阶段应用

长久以来，日语专业口语的教学基本以教师的“教”为主，学生只是被动的接受，在此类教学模式下学生的口语实战能力难以提高。文章主要利用交际教学法的原理，具体分析讨论日语口语教学不同阶段下其应用形式，旨在提高日语口语课的教学效果，增强学生的口语表达能力。     

方寸“小庭院” 致富“大经济”

<正>时序进入2023年12月,百色市德保县城关镇云梯村的村民覃孟璇就忙着采收庭院里的脐橙。两年前,他在房前屋后种了脐橙,并在春秋两季间种蔬菜,一年下来可以增加1万元以上的收入。方寸“小庭院”,致富“聚宝盆”。近年来,广西结合美丽乡村建设实际,引导农户对自家庭院进行科学规划,发展庭院经济。如今,走在干净整洁的村道上,风景秀丽的农家庭院尽现眼底,瓜果之香令人沉醉,它们不仅构成了独特的乡村景致,还成了乡亲们致富的“新摇篮”。