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1.
社会主义市场经济体制下,高校教育成本已成为学校管理者、政府部门、学生和家长以及研究人员普遍关注的问题。它不仅关系到广大居民、学校、政府进行教育的投资决策、政府财政的拨款及学费标准的制定,还关系到高校教育资源实际耗费的测算及高校教育资源的优化配置与学校办学效益的度量。由于高校教育成本自身的特殊性,各种宏观及微观的因素都对其产生了影响,不断快速上升的成本严重制约了高等学校的发展。对此,我们有必要对高校教育成本的影响因素进行分析,以有利于加强对高校教育成本的管理和控制,提高办学效益,进一步推动高等教育的可持续发展。  相似文献   
2.
因其实质上是一种价格歧视行为,高中教育中的多元定价收费制度长期以来备受争议,但考虑到我国目前高中教育的地区差异、学校差异以及受教育者支付能力差异等社会现实,多元定价能从一定程度上促进教育公平的实现。教育管理者应努力完善多元定价制度,健全救助体制、监督体制,最大程度上实现高中教育公平。  相似文献   
3.
通过关注我国义务教育阶段后的教育分流体系设计,从教育分流的概念出发,探讨不同分流制度的特色、教育分流中存在的问题和原因,并在对比国外发达国家教育分流经验的基础上提出相应的建议与对策,以期为促进我国义务教育阶段后普高和中职以及大学与高职的合理分流提供参考性的意见和建议。  相似文献   
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