关于消费时代我国女性角色地位的探讨——以《非诚勿扰》为研究视角

自上世纪80年代改革开放以来，我国社会发生了巨大变革，市场经济迅猛发展，现代化步伐加快。随着经济社会的发展、物品的极大丰富，人们的生活方式和思想观念也悄然发生了改变，消费社会和：k众文化时代已经到来。大众媒体的泛滥更使人们无处遁形并被不自觉引入消费大军。这里值得注意的是，女性在消费社会中的角色地位问题。在传统社会中，女性一直被视为男性的附属品，社会地位很低；随着时代的发展，女性意识不断觉醒，社会地位日益提高。但几千年的传统习惯有着根深蒂固的影响，男性依然占主导地位，女性更多地被置于从属地位。在消费社会中最明显的表现就是，大众传媒对于女性“身体”、“苗条”等外在形象的塑造和渲染。可以认为，在消费社会里，女性更多地被当做一种资本或物品，具有交换价值属性，而非作为独立的个体被看待。     

教育获得的公平性：大众的诉求与教育改革的目标

随着近年来我国教育事业的快速发展，一方面教育领域取得了巨大成就，包括义务教育的基本普及，基础教育的扩大与发展，以及高等教育的大众化等；但另一方面，有关教育公平的问题越来越突出，成为人们日益关注的对象。关于这个问题，国外学者已经形成了较系统的理论体系，但由于我国教育事业发展起步晚，因此现阶段这个问题才逐渐显现出来。本文主要围绕教育获得的公平性这个主题．探讨有关理论．并简要论述我国教育公平改革中应注意的一些问题。