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一、依法治国的重大举第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议,1996年5月15日作出决定《关于继续开展法制宣传教育的决议》,之后,中宣部、司法部制定《关于在公民中开展法制宣传教育的第三个五年规划》.《决议》和《规划》指出,为了适应新形势下的需要,决定在1986年开始的10年普法教育的基础上,从1996年—2000年开展“三五普法”教育,目的是“通过在全体公民中深人进行以宪法、基本法律和社会主义市场经济法律知识为主要内容的宣传教育,进一步增强公民的法律意识和法制观念.不断提高各级干部依法办事、依法管理的水平和能力,促进依法治国,努力建设社会主义法制国家.”  相似文献   
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为配合瓦房店市委布署的全市性的新一轮解放思想大讨论,瓦房店市委党校于3月24日举办解放思想理论研讨会。 市委党校副校长孙中原、王玖有,教研室主任曲圣强,副主任王新,教务科长周喜东,瓦房店市人大、人事代表办主任王华鹏,瓦房店市农委副主任江文锋及原瓦房  相似文献   
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案例教学法是运用案例进行教学并着眼于被教育者能力开发的一种新型教育培训方法体系.积极研究、探讨并坚定不移地实施案例教学法,极大地促进了党校教学理论与实践的结合,促进了教员与学员综合素质的提高,使党校教学焕发出新的生机和活力,走出了一条党校教学改革的成功之路.  相似文献   
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推进依法治国具有重大的理论意义、历史意义和现实意义。依法治国 ,是小平同志民主法制建设理论发展的必然结论 ,是党实现治国方略转变的历史选择 ,是建设有中国特色社会主义事业的重要保证。  相似文献   
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文章阐述了瓦房店市农业用水资源短缺和农业灌溉低效利用的现状,提出了加强水利基础设施建设,加快发展节水型农业的建议.  相似文献   
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