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1.
林慧平 《学理论》2011,(14):249-250
针对高职院校学生面对挫折时无法顺利抵抗的现实问题及其挫折表现,从主、客观两个方面,分析高职学生挫折形成的原因,并对此提出相应的教育对策,即健全心理咨询服务系统和建立民主的思想政治教育机制。  相似文献   
2.
论公共危机事件管理中的公众参与   总被引:1,自引:0,他引:1  
林慧平 《学理论》2009,(27):151-152
近年来,我国公共危机事件频发,对我国政府应对危机的能力提出了严峻的挑战。危机事件的有效解决不仅需要提高政府自身的管理能力,还必须注重社会公众的有效参与。本文针对当前我国危机管理中公众参与的现实困境,从政府、制度和社会公众三方面寻求改善的途径,并提出相应的对策建议。  相似文献   
3.
农村基层干部执政能力的强弱直接关系着农村的改革、发展与稳定,关系着党在农村执政地位的巩固。当前农村基层干部队伍中存在着总体素质不高,能力不强,工作机制落后等诸多问题。针对这些问题,必须建立农村基层干部的培训制度,提高农村基层干部的素质和能力;完善村民选举制度,并设计相关的配套制度,提高农村基层干部为群众办实事的自觉性;遵循“互惠”原则,建立健全农村基层干部基本生活保障机制,调动农村基层干部的积极性。  相似文献   
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