大学生师生关系现状研究

师生关系是指教师和学生在共同的教育教学过程中,通过相互影响和作用而形成和建立起来的一种特殊的人际关系。本研究采用《师生关系问卷》对大学生师生关系状况进行调查,结果表明：大学生师生关系冲突性较强,而在亲密性、支持性和满意度上较差;师生关系状况存在一定程度的性别、专业和年级差异。     

大学生学习动机现状研究

学习动机是指引起学生学习活动，维持学习活动，并使学习活动趋向教师所设定的目标的内在心理过程。本研究采用《学习过程问卷》对大学生的学习动机进行调查研究，结果表明：大学生的学习动机主要表现为深层型动机，其次为成就型动机，再次为表层型动机；大学生的学习动机不存在性别差异。但存在专业、年级差异。     

影响贫困地区中学生心理健康因素分析及应对策略

文章分析了影响贫困地区中学生心理健康的诸因素,并据此提出了具体的应对策略。文章指出,家庭、教育、社会以及学生自身的因素等方面是影响贫困地区中学生心理健康的重要因素;同时也认为,加快经济建设、健全课程体系,因地制宜地推行素质教育、促进教育机构发展、改善社会文化环境、转变教师教育观念、促进学生对社会的了解是提高贫困地区中学生心理健康水平的主要途径。