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肖兆飞 《四川文化产业职业学院学报》2014,(2):7-11
行业培训是职业院校服务地方经济建设的直接体现。培训定位、培训条件、培训内容以及培训监督考核上的问题及不足制约了职业院校行业培训的良性发展。明确目标,提升层次;强化条件,优化师资;更新内容,提高质量;加强考核,提升效益应该成为职业院校行业培训需要注意的问题。 相似文献
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肖兆飞 《四川文化产业职业学院学报》2013,(1):93-96
基于工作过程和行动导向的高职院校人文学科课程改革成效仍存在不足,本文以应用文写作课程改革为例,从课程建设的理念、课程建设的目标与任务、课程建设的内容与材料、课程教学方法的建设等方面进行了实践探索,试对课程改革从自身过程到内容形式的行动导向的实现作思路提供. 相似文献
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