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肖新燕 《甘肃政法成人教育学院学报》2007,(3):79-80,50
为了了解新疆普通高校教师在人格方面的特征,我们运用信度和效度都比较好的艾森克人格问卷(EPQ)对新疆普通高校教师进行了心理测量。结果显示,在问卷的四个量表中不存在性别差异,但在与全国的常模比较中和在P和N量表存在差异。 相似文献
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