论高校辅导员专业道德涵养

高校辅导员专业化发展趋势,要求我们以新的视角对辅导员专业道德进行理性审视。但目前辅导员专业化发展中存在专业认同感低,理想信念不强,育人观念薄弱等道德失范现象,因此树立辅导员的理想信念,提升其专业道德层次,发挥辅导员专业组织的作用,营造良好专业道德的文化氛围,是提升辅导员的专业道德水平、促进其专业发展的基本路径。     

大学生人文精神培育的有效模式分析

市场经济发展和多元文化思潮涌入导致了人文精神的失落，人文精神的失落也在影响着当代大学生。部分大学生的人文精神教育存在着缺乏坚定理想信念、道德素养弱化、心理健康状况不佳等主要问题。通过反思大学生人文精神教育成效不良的原因，探索以大学生为本，主体参与体悟式这一人文精神培育的新模式，以期大学生人文精神水平得到有效提升。