美国高校教师创业能力提升策略研究

为解决科研成果转化不畅的问题,美国政府和高校开始重视高校教师创业能力并制定实施了综合提升策略.一是国家科研管理机构和高校设立专门的教师创业能力教育培训项目;二是政府和高校为教师创业提供资助和多项激励政策;三是高校在科研产出评估中增加教师创业能力指标并将其与教师职业发展相联系.提升教师创业能力在促进成果转化方面取得了较大成效,也产生了一些新问题,如科研价值判断和教师科研产出评估方法革新、科研活动形态变化和教师身份复杂化等.     

澳大利亚高等教育公平政策框架简述

澳大利亚制定了较为完善的政策框架,为高等教育公平战略的实施提供了保障。其政策框架最大的特点是以六个＂公平群体＂为核心,为这六个群体提供更多接受高等教育的机会,并提高其受教育质量。该政策框架包含战略目标、政府与大学责任、政府战略与大学规划、绩效指标、经费分配等内容。为了确保政策有效实施,澳大利亚政府设立了原住民支持项目、高等教育公平支持项目、高等教育残疾人支持项目和高等教育参与和合作项目,以推动高等教育公平进程。     

论仲裁裁决的遮断效力

当事人在标准时前本可主张但未主张的事项,一经裁判生效之后即不得再次提出或寻求权利救济,这种效果为遮断效力的表现。仲裁裁决的遮断效力应当低于民事诉讼,不应当禁止当事人就标准时前未提出的主张寻求救济。仲裁裁决自裁决书作出之时起即发生遮断效,其遮断效力受裁决范围大小的影响,在效果上与诉讼时效制度的失权效果相似。     

二次大战以来的美国华人侨团

半个世纪以来,美国华人增长了15倍多,从战前1940年的10.6万人(包括在夏威夷的)增至20世纪90年代的170万人。华人群体的成员也有所变化,由原来以广东人为主的群体变成为中国和世界不同地区方言的人所组成的群体。华人区主要集中在旧金山、洛杉矶、纽约,其次在芝加哥、波士顿、费拉盛尔菲亚、首都华威顿。奥克兰和西雅图的华人区曾一度有所衰退,现在又变成热闹而拥挤的地方。还有一些新的华人区也在以下市区形成,例如,蒙特利公园、弗拉盛、威斯敏斯特、长滩、休斯敦和圣地亚哥。 这期间美国华人侨团的变化反映了美国华人社会的演变。     

王林锋：做大产业才能共同致富

坡洪镇琴华村在田阳县是一个典型的石山区，在这里，基层干部王林锋找到了属于自己的舞台。     

战略型领导特征浅议——以美国研究型大学校长为例

校长对大学战略规划能否成功具有相当大的影响力,所以大学校长必须提高其领导的有效性。历史上出现了多种关于领导类型的理论,新型的战略型领导是规划成功的有力保证。美国研究型大学的实践显示,战略型领导具有复杂性,是多因素、多维度的混合体。它的特征主要表现在具有战略思维,有较强的沟通与协调能力,有独特的个人魅力及学识,有创新精神和冒险精神。