生态环境损害赔偿磋商与司法衔接关键问题探析

生态环境损害赔偿磋商的结果及磋商协议的性质是磋商与司法衔接走向的决定性因素。根据《生态环境损害赔偿制度改革方案》,生态环境损害赔偿磋商应解读为民事性质。由此产生对磋商协议的司法确认和后续的申请人民法院强制执行问题,此为磋商与司法衔接的第一重关系。生态环境损害赔偿磋商、生态环境损害赔偿诉讼也有相较于环境民事公益诉讼的优先性,此为生态环境损害赔偿磋商与司法衔接的第二重关系。在这两重关系的框架内,具体衔接过程中如何操作则属需研究的细节问题。     

论环境公益与环境公诉

自 2 0 0 4年第 1期《科技与法律》编辑部与中国人民大学环境资源法研究所合作开办“环境法论坛”专栏以来 ,得到了广大的热爱环境资源保护事业的作者和读者的支持 ,使本专栏得以继存。再次重申 ,“环境法论坛”专栏的办刊宗旨是“专业、务实、新颖、活泼”。基于编辑对环境法学术期刊并非一定死气沉沉、拘泥形式的办刊理念的理解 ,目前我们已开设“理论推陈出新”、“立法释法之我见”、“由案说法”、“异域风景线”、“你争我鸣”和“环境法沙拉”等隐性栏目 ,期盼学界同仁恩赐如下大作 :能自圆其说的理论创新者 ;独到的建设性的立法建议和学理性释法者 ;结合新近案例的法治实践 ,并有所理论提升者 ;介绍国内外的各种新近、先进环境法制 ,开阔国人视野 ,并能启迪心智 ,而绝非仅为走马观花者 ;无论旧论新说 ,展开针锋相对的学术争鸣与回应答辩者 ;符合本栏目宗旨 ,不限篇幅与形式的书评、法制信息、学术活动综述、国外学术机构及其成果介绍等。欢迎作者赐稿、赐题。来稿请遵循本刊自 2 0 0 4年以来的以往各期的版式 ,以WORD文档附件的形式发至 :enblaw @yahoo .com .cn专用电子信箱 ,电子邮件“主题”请务必注明“环境法论坛投稿”字样。《科技与法律》编辑部“环境法论坛”专栏编辑     

书法教育与社会主义文化强国建设的战略思考

中华民族优秀传统文化、爱国主义与民族精神是文化强国建设的着力点和内生动力.书法教育具有育人育德、文化认同价值、文化传承价值、文化创造价值的社会功能,开展书法教育,将大大增强国民对中国文化的认同和提高中国文化的传承力、传播力与影响力.加强书法教育,将有利于推进社会主义文化强国建设.该文认为,书法教育必须坚持四个“结合”,即与培育和弘扬民族精神相结合,增强文化自觉与文化自信;与教育体制改革相结合,增强书法教育制度保障;与资源整合相结合,在创新活动载体中提升书法教育成效;与中国文化传播相结合,促进世界对中国先进文化的认同进而提升国际影响力.     

马哈蒂尔的外交语言

本文首先讲述马哈蒂尔外交语言的广泛内容,然后分析其特点,接着指出马哈蒂尔外交语言在他整个外交活动中的地位,阐述其理论和现实基础。最后指出,尽管马哈蒂尔的外交语言有其自身的弱点,但总体上是成功的。     

高等教育转型中的政府与高校关系重塑

我国高等教育发展面临着从计划体制向市场体制以及从精英化向大众化的转型。高等教育转型既对政府与高校关系调整提出了要求,也提供了空间和现实可能性。政府与高校关系的文本逻辑不等于实践逻辑,基于实践建立政府与高校的良性互动机制,就要重塑政府与高校的关系。其具体路径包括:合理界定政府在高等教育发展中的角色,提高政府服务于高校发展的能力;积极建立与完善高校法人制度,培育高校自我治理能力;大力发展高等教育中介机构,由其充当政府与高校之间的调节机制。     

论大学制度的公正性

大学是一种复杂的社会组织,其正常运行有赖于制度的规范与要求。大学办学的有效性和办学水平的高低不但取决于是否建立了制度,而且还取决于建立了什么样的制度。公正性是大学制度的根本属性。这种公正是绝对性与相对性、无限性与有限性的统一,是程序公正与实质公正的有机统一。大学制度的程序公正和实质公正之间不可避免地存在着矛盾,并往往由此而导致大学制度的公正性问题。建设现代大学制度必须坚持程序公正与实质公正的统一,以大学使命的实现为本位,以创建和谐校园为手段,全面提高学术生产力,建立起大学学术繁荣的内生机制。     

用生命承载学术之重——萧宗六教授学术思想概略

萧宗六教授是“文革”结束以后恢复开展教育管理研究的先行者之一,他勤耕不辍、著述甚丰,先后发表学术论文150余篇,出版著作15部。许多著述不仅在学术界产生了重要影响,而且引起了国家有关部门的高度重视。他“把同行朋友组织起来”,直接促成了全国教育管理研究会和教育管理学科专业委员会的成立,为推动教育管理学科建设做出了重要贡献。他秉持“人云亦云不云,老生常谈不谈”的原则,质疑问难,对教育理论和实践中的许多问题提出了自己的独到见解。在《我的治学之道》系列文章中,他对几十年“怎么做学问”进行了总结,被誉为“一笔宝贵的精神财富”。     

向污染宣战的法律武器——《环境保护法》修改进展述要

面对当前严峻的环境形势,十八大将生态文明建设纳人中国社会主义事业五位一体的总布局,十八届三中全会提出了加强生态文明制度建设的一系列要求。习近平总书记去年5月24日在中央政治局集体学习生态文明建设时讲话提出：“只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障”。     

斯坦福大学的教育理念及其启示

斯坦福大学的教育理念在其成长为世界一流大学的过程中发挥了重要的引领作用。斯坦福大学以培养有用的人为其教育宗旨,注重培养和发展学生的创造力,积极营造宽松自由的教育环境,致力于打造卓越的教育质量。斯坦福大学的教育理念及其成功经验,对我国大学教育改革与发展具有重要的启示作用。     

Understanding child abuse: Ideologies of motherhood

Child abuse is usually considered to be a social problem where ‘bad mothering’ is of central concern.This study argues that the institution of motherhood in western society is oppressive, however; indeed, under the circumstances, it is surprising that incidents of child abuse are not more widespread. Some of the difficulties and dilemmas of women as mothers are discussed with a view to suggesting ways in which women can break out of the isolating experience of abusing children.