切实把群众路线落在实处

践行群众路线,是自然而然地融入到群众中去,不是嘴上说走的是群众路线,不是在形式上走群众路线,而是身体力行地和群众走在一起,想群众所想,急群众所急。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动正在各地如火如荼地展开,要想坚持讲求实效,切实在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效,关键还要看各地各级各部门每个党员干部是不是从思想上真正理解、明白群众路线的真谛,从行为上真正践行群众路线。开展党的群众路线教育实践活动,正是对现实中存在的一些问题进行扭转的良好机会。首先,我们要真正明确群众路线的真谛,     

用责任追究制落实党风廉政建设责任

在落实党风廉政建设责任制方面,党的十八届三中全会明确党委负主体责任,纪委负监督责任,并要求制定施行切实可行的责任追究制度。十八届中央纪委三次全会也对落实好"两个责任"做出具体部署,这为强化责任落实,严格责任追究指明了方向。结合近几年工作实践,就落实党风廉政建设责任追究制的情况进行审视。责任追究制是落实党风廉政建设责任制的"撒手锏"实行严格的责任追究,是贯彻落实党风廉政建设责任制的最后一道防线,也是督促各级党委。     

“在任何一个地区内,不能同时有许多中心工作”——学习毛泽东通俗哲学的启示

1943年6月1日,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中讲道,＂在任何一个地区内,不能同时有许多中心工作,在一定时间内只能有一个中心工作,辅以别的第二位、第三位的工作。因此,一个地区的总负责人,必须考虑到该处的斗争历史和斗争环境,将各项工作摆在适当的地位;而不是自己全无计划,只按上级指示来一件做一件,形成很多的‘中心工...     

党的六届六中全会为什么要提出『四个服从』?

1922年7月,党的二大通过的中国共产党第一部党章强调:“全国大会及中央执行委员会之议决,本党党员皆须绝对服从之。”“下级机关须完全执行上级机关之命令;不执行时,上级机关得取消或改组之。”“本党一切会议均取决多数,少数绝对服从多数。”这里,已经提出了“三个服从”。至于“四个服从”的完整提出,则是在1938年召开的党的六届六中全会。