理性看待青年职业选择中的功利追求

毋庸讳言,对于今天的青年人而言,每个人都有择业的自由,只要是"能为人类幸福而劳动的职业",都是无可非议的。然而,在现实生活中,针对青年人职业选择中的现象,一些"社会人士"却总是用挑剔的目光,对于那些不愿意做工人、农民的年轻人,不愿回农村就业的农村大学生,以及不愿意到基层和艰苦行业就业的青年人,提出质疑与批评。被冠以"功利化"思想的各种指责、说教,亦经常见诸媒体。     

艰苦行业相关专业的大学生发展教育研究

本文针对目前高校艰苦行业相关专业的大学生在职业发展方面的现状,分析了主要存在的问题,指出了开展发展教育的重要意义,提出了有针对性地开展发展教育的四个重点:一是以学校为主导推进高校教育教学改革;二是将职业生涯规划教育纳入高校思想政治教育体系;三是关注学生的个性特点,尊重学生职业发展的需要;四是加大个体辅导力度,有效解决大学生发展中的问题,并对相应的辅导方法进行了探讨.     

我们比任何时期都接近中国梦

正鸦片战争以来,中国历代先进分子和人民群众为了民族独立、人民解放与国家富强、人民幸福,进行了艰苦探索与顽强奋斗,中国共产党人是其中最杰出的代表。我们追求中华民族伟大复兴的道路最正确,实现梦想的途径最科学,取得的成就最伟大。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。鸦片战争以后,帝国主义列强通过发动侵略战争,强迫中国签订一系列不平等条约,逐步控制了中国的政治、经济、外交与军事,并且同中国的封建势力     

忆廖承志伯伯与我的忘年交

正1964年春节,我下放到河南当知青一年了。我这个刚入团不久的共青团员,一到农场就和农工们一样埋头苦干。当时中央负责港澳台和华侨工作的廖承志伯伯向他常接触的周恩来总理报告了此事。正巧1963年总理受中央委托给首都大学生、出国留学生和高中生代表在人民大会堂做报告。总理特别表扬了主持会议的我父亲万里送子下乡。因此不久《中国青年报》《人民日报》《中央人民广播电台》《河南日报》等主流媒体     

艰苦边远地区公考门槛降低

正适当降低招考职位学历要求、放宽招考专业限制……对云南等地基层给予进一步政策倾斜。9月25日,中共中央组织部、人力资源和社会保障部和国家公务员局联合印发了《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》(以下简称《意见》),就在艰苦边远地区适当降低公务员进入"门槛"的要求提出具体措施。《意见》明确了降低艰苦边远地区基层公务员进入"门槛"的办法,提出适当降低招考职位学历要求、放宽招考     

五十年代“以苏为鉴”的由来及其发展

建国初 ,由于当时国内、国际环境所限 ,照搬了苏联的模式 ,但很快在实践中发现了它的弊端。因此 ,以毛泽东为首的第一代领导人就提出了“以苏为鉴”的思想 ,并指导于实践 ,这是老一辈无产阶级革命家为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而进行的艰苦、积极而又卓有成效的探索。他们这种探索精神 ,至今仍为我们今天的改革所应学习和继承。     

“你现在仍然是我的先生”

你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候,许多共产党员离开了共产党,有的甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。     

明确基层工作导向 强化基层干部素质

正习近平总书记在甘肃调研时指出,"干部要深入基层、深入实际、深入群众,在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺前行、提高本领。"而中央出台的《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》,可谓是对习近平总书记这个重基层重实践思路的一个生动的注解。基层实践是培养锻炼干部的"练兵场",基层一线是领导     

构建全链式招录机制 加强基层公务员队伍建设

陕西省落实关于加强乡镇干部队伍建设和做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作等政策要求,不断优化基层公务员考录工作,艰苦边远地区乡镇机关公务员“招不来”的问题得到较好解决。科学编制招录计划。对县、乡两级机关录用计划申报工作提出刚性要求。     

民族文化的基因是删不掉的

正红楼几戏说,西游多大话;三国须水煮,水浒必麻辣。这几句打油诗是国内某知名大学教授博客中的签名档。可笑吗?不,是悲哀。与此类悲哀相比,另一种悲哀则更甚。近几年,多地教育部门打着教材瘦身、学生减负、教师减压的幌子,将"去中国化"的大棒挥向中小学教材中的文学经典。在江苏、黑龙江、山东等地,近年至少有43篇经典课文消失在小学到高中的课