高职院校学报应走与科研"整合"之路

高职院校学报内容质量偏低、特色不明显和“两个效益”不高的问题亟待研究解决。其产生的原因主要是由高职院校的科研及科研工作处于劣势地位而造成的。如何摆脱这一困境,走与科研“整合”之路,将会使一大批“小”、“弱”学刊脱颖而出,从而在真正意义上促进我国学刊的整体繁荣。     

Publishing while editor: Transparency and behaviour in public administration journals

Journal editors serve as gatekeepers of knowledge, a role critical to preserving the quality and standards of good research. Some scholars have questioned whether editors have taken advantage of their position to publish their own work. To understand the extent to which editors of public administration journals self-publish, we examined publishing patterns over a 20-year period. We collected the names of editors from the mastheads of 13 generalist public administration journals from 1997 to 2016 and used data indexed from Web of Science to look at articles published in those journals during the same time. We found that while self-publishing behaviour is not common across the entire field, it is a trend for certain journals and individuals. We also found the practice of self-publishing is influenced by whether an individual served in a primary editorial role (e.g., editor-in-chief), length of editorial service, and overall scholarly productivity. We discuss appropriateness and ethical implications of the practice.     

Public Administration Research in Contemporary Russia: An Analysis of Journal Publications, 2010–2014

This study examines the latest tendencies in Russian research on public administration (2010–14) as it appears in Russian academic journals. The study considers the subjects of articles, their methodological features, and the characteristics of contributors. Revealing problems in public administration research in Russia contributes both to the development of Russian science and to the ongoing international discussion regarding the need for better research on public administration and state policy. By drawing attention to the shortcomings and weaknesses of Russian public administration research, the study is meant to advance the current discussion on ways to strengthen the quality of policy research around the world.     

发挥青年院校的优势办出青年类学报的特色

青年院校在研究青年问题和青年工作以及青年所关心的社会问题和理论问题方面,具有自己独特的优势。青年类学报如能依托这种优势,整合科研资源,集中开展这些问题的研究,就能够在我国学术期刊之林显示出自己的特色,打出品牌,独树一帜。     

论成人高校学报的改革与发展

新的世纪 ,伴随着新的机遇。成人高校学报在新的世纪里如何改革发展 ,如何摒旧迎新锻造出一流的成人高校学报 ,如何造就出一批“世纪精品”更好地为教学科研服务 ,这是摆在每一家成人高校学报面前的新课题。本文对于迈进 2 1世纪的高校学报 ,如何继承优秀传统 ,如何改革发展创新 ,以及如何在激烈的竞争中立于不败之地 ,提出了自己的思路与方法。     

谈科技期刊选题优化的基本原则

优化科技期刊选题，一方面能够使科技信息传播变得有序化．增强针对性；另一方面，能够引导科学研究向纵深发展．促进科技进步和社会发展。基于此．在选题策划过程中应结合可能出现的新情况，遵循引导性、前瞻性、针对性、效益性和可行性基本原则．随时对选题进行修缮．使更好地发挥科技期刊的作用。     

加强栏目建设 提高办刊水平——关于高职成高院校学报栏目建设的思考

高职成高院校学报从实际出发,根据自身特点和需要,依托本校学科、专业和科研优势设置栏目,重点创办特色栏目,精心打造品牌栏目.要培育专栏作者,增强编辑建设栏目的能力.通过加强栏目建设,提高学报整体质量和形成特色风格,扩大学术影响,提升在学术界的地位,为高职成高教育和经济社会的发展发挥应有的作用.     

国内四家青年研究类期刊的栏目比较研究

期刊栏目具有内容的定性、发展方向的定位、展示特色的平台、作者投稿的导航和吸引读者的导读等功能。《当代青年研究》、《中国青年研究》、《青少年研究》和《青年探索》作为国内青年研究类期刊的代表,其栏目设置均展现了各自的特色,体现了研究内容分类的科学性,并且一直坚持着栏目应有的定性与分类。     

议高校学报对大学生科研能力的培养

高等教育改革的根本目标是培养出基础扎实、知识面宽、能力强和素质高的综合性人才,以促进社会主义现代化建设.要实现这一目标,培养和提高大学生科研能力是十分重要.实现这一目标,不仅需要大学生自身的主观努力及专业教师的积极引导,而且还需要高校从教学到科研的各方面的通力协作.高校学报,作为高校的学术窗口,理应重视对大学生科研能力的培养,并视之为己任,从学报工作的专业特点出发,为大学生科研提供相应的指导和服务,使学报为高校师生科研服务的办刊宗旨真正落到实处.     

青年类学报编辑工作能力漫谈

青年类学报编辑工作有其自己的科学体系和特点。作为青年类学报编辑不仅要具有较高的政治素质、道德素质和审美素养,还必须要有青年类学报特色选题的策划能力;对质量效益的意识能力;对相关学科的研究能力以及计算机操作的动手能力和对外办事的社交能力。