电子商务教学中存在的问题及对策

电子商务是一场革命,其浪潮正越来越深刻地影响着社会经济发展的进程,并且从根本上改变着商务模式和生活方式。电子商务人才的短缺已经成为制约我国电子商务发展的一个"瓶颈"。我国高校电子商务专业的教学方法和模式存在很多不足之处,造成电子商务人才培养与用人单位的需求之间脱节。电子商务人才培养问题已成为电子商务教育所要考虑的头等大事。     

毛泽东学生时代伦理思想探秘——兼及当代青年伦理信仰的培育

作为新中国的开创者,毛泽东始终以其忧国亲民的形象留在群众记忆之中,其高尚的伦理情操始终为百姓所称道。毛泽东学生时代伦理思想的形成源于其所处时代的造就和中西方经典伦理学的熏染,其独特的伦理文化涵养既得益于带有唯心论特色的经验认识论基础,也得益于其渊博的传统文化之浸润。为培育当代青年久已弱化的伦理信仰,以毛泽东伦理为"范"就是应时之需,即从忠贞爱国勇于担当入手培育青年正确的人生观,从心系天下忧虑民生入手培育青年合理的价值观,从理论联系实际入手培育青年知行合一的知行观,从拓宽视野放眼世界入手培育青年宏伟的世界观。     

高师班《心理学》课程教法新探--关于学生学习兴趣培养的思考

注重学习兴趣的培养,是心理学课程教学的基础和捷径.针对高师班学生心理学学习兴趣急剧下降的状况,必须分析原因,从教法入手,采取有效措施培养其良好的学习兴趣,这是提高心理学课堂教学效果的最佳途径.     

试论社会心态与社会主义核心价值观培育

培育社会心态和社会主义核心价值观,是十八大提出的重要战略任务,关系到党和国家执政建设,对推进中国特色社会主义事业意义重大。在理论上分析和厘清社会心态与社会主义核心价值观基本关系有助于二者现实培育工作的开展。通过对二者培育现状的理性把握,促成和提升社会成员积极活跃之主体性,以及增进人民群众对社会主义主流意识形态的认同、发挥中华民族优秀传统文化正能量是当下和未来培育期待视野中的社会心态和社会主义核心价值观的内在逻辑和应然路径。     

图腾崇拜对人类审美心理的培育

从审美心理发生学的角度看,笔者不太同意文化起源与人类起源同步、原始文化起源与人类审美意识(审美理性心理)发生同步的观点。而是认为人类起源在前,文化起源在后,人类的审美心理发生在前,原始文化起源在后。笔者的结论是:原始人类的审美心理潜伏于高等动物(人猿)的种族遗传,发端于原始人类时空观念的形成和对自然形式美的感受体验,表显于第一件艺术品(石器)的创制,发展于图腾崇拜、宗教巫术、神话传说、文学艺术。