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1.
《重庆行政》2014,(6):I0033-I0033
正为进一步缩小城乡教育差距,提高义务教育均衡化水平,近年来,重庆市大足区以教育信息化为重要抓手,全力推进城乡教育一体化发展,努力提升教育质量,取得了较明显的办学成效,多次承办教育部和重庆市教委组织的教育信息化建设工作现场会,多次在教育部和重庆市教委召开的信息化建设工作会上交流发言。  相似文献   
2.
“罗慧慧在全国信息技术与课程整合展示中获得一等奖了!又在中央电教馆组织的多媒体大赛中获得一等奖了……”郧县小学英语教师获奖的喜讯接踵而来。一个偏僻落后的山区县缘何在不到两年的时间里.小学英语能荣获省级以上大奖27项?  相似文献   
3.
正在人杰地灵的古都亳州,闪耀着一颗璀璨的新星。这里,书香满园,绿阴遍地,风格独特的建筑,错落有致的楼群,体现了绿色校园、人文校园的建筑设计理念,这祖便是亳州九中。亳州九中是一所集小学、初中教育为一体,高规格、高起点的现代化寄宿制学校,是2010年亳州市重点工程之一。毫州九中规模为%个教学班,可容纳学牛5_人,住校生3000人。经过三年多的发展,在校学生已由最初办学时的700余人,发展到目前的74个教学班、4_余人。优美的校园环境,优良的管理理念,优越的师资队伍,孕育了-批批优秀的学T,快速  相似文献   
4.
廊坊市第四中学是一所颇具人文特色的国办初级中学,始建于1983年,占地28000平方米,现有48个教学班,在校生3000余人。建校以来,一代代四中人通过不懈努力和执着追求,创造了辉煌的业绩,逐渐确立了"学会做人,学会做事,学会学习"的育人目标,"打造和谐四中、魅力四中、民心四中"的办学目标,形成了"以人为本,为学生的终身发展、为教师的职业价值和从教幸福指数的提高奠基,为学校可持续发展奠基,科研兴校,人才强校,质量立校,特色育校"的办学理念。学校良好的教育教学质量赢得了社会各界的充分肯定,一跃成为廊坊市家喻户晓、有口皆碑的"名校"。  相似文献   
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