组织建设篇（之二）

我们知道，作为一个现代领导，创造性思维是不可或缺的。那么，什么是创造性思维呢？创造性思维是指从一个发散点出发，向四周辐射，从各个角度、各个层面来思考、分析和研究问题。它不同于平时的智力测强，只要求统一的确凿无疑的标准答案，它可以有多种解答，只要你能说出一些令人信服、站得住脚的理由。现在一般采用下列方法来测试人的创造性思维能力。     

《十万个为什么》出新版

影响几代人的《十万个为什么》第六版面世,作为一套老少咸宜的科普名著,新版会有何不同?4500个问题中九成是新的跟前五版比,最新版《十万个为什么》收集的问题超过90%都是从来没出现过的。新版《十万个为什么》共18册,收录了     

幸福没有标准答案

我们中国人是那样地喜欢“福”字，尤其是在春节的时候，“福”字洋洋洒洒，铺天盖地，看塞北蔚县的剪纸，冀中藁城的灯笼，延安窑洞的窗花，形态各异的“福”字表达了人们祈福盼福的美好愿望。     

正确认识核电利用：核安全：没有标准答案，需要科学理性

何祚庥：安全理念要有转变 我首先反对国内相关人士说的“中国比日本安全”的观点，他们仅从国内现有的技术和自然条件去论述中国核电都很安全，这没有说服力。其实日本出现事故的原因，首先因为是9级地震，又引起了大海啸。如果这一地震事件出现在中国，中国现有核安全措施能否抵御这样的事件？这也从一个侧面反映这些人对事故引发的后果不够重视。     

看，那些“奇葩”监狱

监狱应该是个什么样子？跟世界上很多问题一样，它没有标准答案。富有的挪威人建起了世界上最人性化的监狱；不那么有钱的南美人，让监狱维持着牢墙外的样子，几乎什么都不做；“最值钱”的圣昆廷监狱，犯人排队等死刑……     

凤姐为什么这样红

也许就是因为我们什么事都习惯有一个标准答案，一旦这个答案不符合我们的定见，我们就忍不住暴跳如雷。 广电总局有一位官员，日前在华中师大讲座时表示，低俗电视节目应该坚决叫停。这个观点并不新鲜，引人注目的是，他为高雅、通俗和低俗作了生动的举例说明，这些例子分别是《感动中国》、小沈阳和凤姐。     

三十年前不用猜

老师在书上看到一道分析题,觉得很适合训练学生的发散思维,自己也没有看答案,就出给了学生。题目是这样的:大雨天,一个走在路上的男人,看见前     

再等一分钟

一次课上提问,我刚刚读出孔同学的名字,其他同学就开始起哄大笑,怎么了?读错了么?再看一遍,没有。只见孔同学腆腆地站起来,涨红着脸,低垂着头,嘴唇张了又张,始     

理想生活的标准答案

上世纪80年代，村里人干活时都还在肩挑、手提时，小张竟然开上了手扶拖拉机。 大家都羡慕地说：“有了这个铁家伙，干起活来多轻松呀!”谁知他竟然一脸愁苦的表情，说：“轻松什么呀，我正烦着呢!”人们不解地问：“你还烦呀？那我们还活不活啦？”小张说：“你没看到城里停满了小货车吗？我正在为购买小货车还差钱而烦着呢。”     

不输在终点

农民工王钦峰有一句名言：我输在起跑线上，但我要赢在终点线上。报载，这位只有初中学历的农民工，2011年被授予“中国青年五四奖章”。今年，他研制的新型节能电源批量生产，用在山东豪迈机械科技股份有限公司的200多台设备上，一年能节约几百万元的电费，还填补了国内一项技术空白。如今，王钦峰不仅是企业技术攻关的“大拿”，也是公司的十大股东之一。’起点和终点，构成人生、事业的完整过程。然而，一句“不要输在起跑线上”，让太多的人过分关注起点。沉重的书包、无休止的考试，“生产”了不少失去创新思维能力和活力、只会寻求标准答案的“应试机器”。生命的历程不能重来，对于王钦峰来说，“输在起跑线上”确实是一个遗憾。但换个角度思考，假设王钦峰受到系统、规范的教育，没有“输在起跑线上”，他还能摆脱思想束缚，去追寻科学的轨迹．赢在终点线上吗？