电针对血管性痴呆大鼠学习记忆能力及脑血流量的影响

目的：观察电针对血管性痴呆(vascular dementia，VD）模型大鼠学习记忆能力和局部服血流量（regional cerebral blood flow,rCBF )的影响。方法：用双侧颈总动脉反复缺血－再灌注结合腹腔注射硝普钠法，并配合行为学测试确定模型。术后7d电针百会、大椎、足三里（双）治疗。用跳台法评价各组大鼠不同时期的学习记忆能力，治疗后测定各组大鼠顶叶有海马rCBF。结果：VD大鼠在电针治疗后的行为学测试成绩明显提高（P＜0．01），其低下的大脑顶叶及海马rCBF水平明显改善（P＜0．01）。结论：电针对VD大鼠的学习记忆能力有显的改善作用；电针能促使机体低灌流的缺血服组织灌流水平恢复，可能有助于与学习记忆相关的传导环路的修复。     

从积极组织行为学看垃圾分类习惯养成

推行垃圾分类,关键是推动习惯养成。积极组织行为学将员工作为研究对象,认为激励员工发挥自身优势能够提升组织的整体绩效水平,这为推动垃圾分类主体养成良好的行为习惯提供了有益参考。基于积极组织行为学视角,推动垃圾分类习惯养成,需要强化自我效能感,倡导垃圾分类人人能行;强化社区意识,明确垃圾分类人人有责;强化社区动员,落实垃圾分类人人尽责,最终将垃圾分类的种子种在每个人的心里。     

以组织行为学为指导 抓好现代企业管理

运用组织行为学能够有效提高企业管理水平.因此,企业管理者要深入学习领会组织行为学的实质,更新观念,树立创新意识,推行"以人为本"的管理激励机制.     

教你五分钟看穿别人

大家可能都有这样的心理期待：我要是能看穿别人的想法就好了。今天，我推荐一本帮助大家快速、轻松地确定对方想法的书：《你可以看透任何人》。本书作者是擅长人类行为学研究的美国心理学博士李伯曼，他总结出一些简单易行的技术，使我们可以根据一个人面部的细微表情和某些刻意的或无意识的行为等来判断他的想法和感受。     

吸血蝙蝠为何攻击人类

2006年，美国好莱坞曾推出一部科幻恐怖影片《吸血蝙蝠》，影片中，一个大学校园发生离奇命案，动物行为学教授瑞登发现凶手竟然是受到环境污染后发生变异的吸血蝙蝠。然而，这样虚构的不幸情节竟然在现实中发生了。近来，中南美洲热带雨林中发生了吸血蝙蝠攻击附近人类的事件，并造成多人死亡。     

本科教学中组织行为学教学方法探析

组织行为学是一门理论性、应用性都很强的学科, 教学也应注重培养学生的应用能力,因此应针对教学内容通过多种方式相结合的各种教学法,努力做到理论与实践相结合,注重培养学生的应用能力和综合素质.     

波特定律

“当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余的就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。”这就是波特定律，提出者是英国行为学家波特。     

“Seminar研讨式教学法”和“模拟团队训练”在双语课程《Organizational Behavior》中的应用

为了具体落实教育部相关文件精神，中国高校陆续把《OrganizationalBehavior》等专业基础学科开设成为双语课程。但是，由于《OrganizationalBehavior》学科的边缘性、抽象性、综合性和实用性，加上又是双语授课，使得在具体教学实践中出现诸多问题，教学改革迫在眉睫。基于此，深入探讨问题所在，并结合实际教学经验提出解决问题的办法．将成为本文研究的重点。     

腐败现象的行为学透视

腐败行为可定义为 :滥用公共权力非法谋取私人利益。腐败作为一种行为 ,其主体是指掌握一定公共权力 ,并通过滥用公共权力非法谋取私人利益的公职人员。从行为学的角度讲 ,腐败行为产生和发展有其主客观条件 ,其现象十分繁杂。对腐败行为内在机理进行分析 ,可以为我们制定反腐倡廉战略和措施提供理论依据。对于建立一个高效廉洁 ,且能有效防止、抵御、打击和惩治腐败的政治体制 ,实行社会系统的良性运行 ,都具有一定的意义。     

借鉴组织行为学理论开展新时期企业思想政治工作

组织行为学认为，在人、财、物诸生产要素中，人是最重要的因素。而企业思想政治工作的主体就是人，通过理想教育、社会主义道德教育、民主法制和纪律教育、科学文化教育等形式，教育引导广大员工把追求个人理想融人到实现企业发展目标中，在各自的岗位上尽职尽责，脚踏实地地干事业。这就需要用心理学、管理学、社会学、生理学等学科原理，研究企业及其组织中人的心理行为规律，调动人的积极性、主动性、创造性。