中国在老挝北部开展替代种植的成效与存在的问题——基于波特"钻石模型"的分析

替代种植实施20多年来,在减少毒品种植面积方面取得了显著成绩,但国内外对替代种植的成效评价存在较大差异.本文拟运用波特"钻石模型",从替代种植项目的实施和老挝北部农业发展环境健全的角度,考察中国在老挝北部开展替代种植项目的成效和存在的问题.通过分析可以发现,作为援助项目的中国替代种植项目为老挝北部减少罂粟种植并在一定程度上促进老挝北部地区农业发展发挥了积极作用.同时,援助项目不是"万灵丹",仅仅是推动中外农业合作的路径和抓手之一.如何总结援助项目的经验和良好发展模式,让"走出去"企业依托市场、与当地合作伙伴实现自主发展,或许才能实现中外农业合作的可持续发展.     

被告非法运营网络游戏外挂软件被判刑

据CNET3月1日消息，儿童书作家J．K．Rowling及华纳电影制片公司在印度打击电子盗版书，2004年起诉eBay的印度分公司Baazee．com（现改名eBay India）及其网上的几个卖家销售未经其授权的电子图书，请求法院发布禁令。但对于现在法院发布的文件，各方却做出了不同的解释。     

“黑手”起家当老板

《哈里·波特》风靡全世界，作者罗琳本来只不过是想给自己的孩子写一个好玩的故事，但没想到无心插柳柳成荫，一时间哈里·波特骑着扫帚满世界飞，飞到哪里，红到哪里。本期创业故事主角的经历和罗琳有些相似，本来就是印几件T恤自己穿着玩，玩着玩着就玩大了，在上海两条布满风情小店的林荫路上，各开了一家叫C—PIX的T恤店，现在每个月平均可以卖出一万多件T恤……     

行囊中的山河大地——读比尔·波特《禅的行囊》

“终于到家了。”这部书的开篇如此说。跟着67岁的比尔·波特横穿从北京到香港大半个中国，随他从诗人贾岛家出发，乘大巴赶到云岗，听他细数大钟寺的来历、五台山的缘起、周口店的细枝末节，读罢最后一页，忽然惦记：还有没有下一次旅程。     

基于波特—劳勒激励理论的中学生学习能力自我发展的模式选择

中学生的自主学习能力的培养并不是一蹴而就的,需要在不断学习的过程中,广泛阅读相关领域的文献,吸取各种知识,不断思考,从而不断达到一个又一个学习的新高度。从波特—劳勒激励理论模型的视角来探索中学生学习能力自主发展,并进行合适的模式选择具有很重要的意义。     

猗兰之思—中西隐士文化的比较

目前看了《空谷幽兰》一书，引起了许多联想。就是今年春节前后，关于终南山隐士的报道突然窜红网络，缘起与比尔·波特关于终南隐士一书被译成中文出版有关。比尔·波特（BillPorter）是翻译和阐释中国古典著作的美国学者     

构建综合激励模型实现研究生“三助”功能

伴随着我国研究生培养机制改革的进程,"三助"工作作为研究生培养的重要载体,其所具备的经济资助、人力资源和实践育人功能,逐渐得到认可和重视。由于我国研究生"三助"工作尚处于初级阶段,若要实现其诸项功能,当务之急是要形成一套高效运转、良性循环的工作体系。运用波特—劳勒综合激励模型对研究生"三助"工作进行全新构建,从改进和强化两方面切入,促进工作良性循环,最终优化研究生培养目标,实现研究生的全面发展。     

波特定律

“当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余的就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。”这就是波特定律，提出者是英国行为学家波特。     

《哈利·波特》：一个全球性文化现象

从2000年10月6日《哈利·波特》（1—3）在中国首发到现在．《哈利·波特》来到中国已经7年。7年间．《哈利·波特》累计发行900余万册，销售额达2亿元．创造了近2500万元的利润。《哈利·波特》前6部．每部销量平均在140万册左右．这个数字在人民文学出版社发行的书中几乎是最高的。     

地方高校促进乡村高质量振兴的激励机制构建

乡村高质量振兴体现了高质量发展的内在要求。服务乡村振兴是地方高校的重要职责,而建立相应激励机制、充分调动各类人员以及相关资源要素投入乡村振兴工作,是地方高校以其应然功能促进乡村高质量振兴的前提。研究依据“波特-劳勒综合激励模型”阐释了地方高校促进乡村高质量振兴的激励作用及其逻辑理路,认为主体投入度能够转化为乡村振兴工作绩效,奖励机制进而将绩效转化为主体满意感,满意感最终又会转化为主体投入度,形成有效激励的逻辑闭环。在此基础上,针对实际调查发现的问题,研究提出构建地方高校促进乡村高质量振兴的选拔晋升、职称评定、模范表彰与绩效管理的激励机制。多种激励机制在多层面、多方向、多形态上共同作用,最终能够有效助推乡村高质量振兴。