我与清华大学的"网络评价"实验

这些年阴差阳错地与中学语文教育发生了"剪不断,理还乱"的关系,自身也经历了从"思想者"到"实践者"的角色转换.我曾说过,"思想者"与"实践者"是有各自不同的逻辑,因而发挥着不同的作用的:思想者着眼于新的教育理念的建设,并从自己的教育理念出发,对现行教育的弊端做出批判,从而形成一种思想、舆论的压力,以促成改革,并为其所呼唤的改革提供思想资源;因此,要求思想的彻底,并具有一定的超前性,因而带有理想主义的色彩,而不考虑现实的操作.     

我的文学路之初

那年那月，经过那场政治上的疾风骤雨，我由一名中学语文教员变成了一名公路养路工，不久又被派往长白山区，去做带有改造意味的筑路劳动，心里自然是多了一层郁闷。然而一次偶然的逢遇，竟使我改变了这种心态。     

古诗词歌曲在中学语文教学中的运用

中国古典诗词是中国传统文化的重要组成部分,也是中学语文教育教学的重要内容。借助音乐,为古诗词赋予歌唱艺术生命,让学生在音乐中识记作品、理解作品、感受文化,不失为中学语文教育教学有益的探索。古诗词歌曲运用于中学语文教学实践,主要有三种方式:欣赏、学唱和创作。其中,学生在古诗词歌曲创作方面,除了谱曲之外,还有一种更为易行的方式——配调。     

张富:一辈子结缘语文教学

<正>"我这个人,没有高学历,也没有高智商,自然也做不了什么大事。"坐在记者面前的,是业已功成名就的张富老师,但当他说这句话时,仍然能在他已过古稀之年的脸上看到被称之为"谦逊"的表情。"但好在我很坚持,坚持了一辈子!"一位自称"学历不达标"者,就这样在一辈子的探索中创造了享誉全国的"张富教学法",蜚声中学语文教育界。一生结缘语文凌晨,窗外一栋栋高楼仍在一片黢黑恬     

“讲台，是我生命的舞台”——记“全国劳模”欧阳军

“教师和学生要共同创造性地塑造彼此崇拜的人。”遂宁中学语文教师欧阳军在接受记者采访时，引用了著名教育家陶行知的这句话来表达他的教学观。     

你爱，中国便不冷漠

2012年5月8日晚，中学语文教师张丽莉在黑龙江佳木斯市胜利路北侧第四中学门前合身救学生，自己却被碾于车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折；与2011年10月13日下午，广东佛山市南海区，2岁的女童悦悦两度被汽车无睛碾压，在拾荒阿姨陈贤妹施以援手之前，共有18名路人从其身边疾驰而过，甚至不愿多看一眼被命运之神遗弃于路边一秒一秒凋零的花朵——这是同一片苍穹，这是同一个中国。     

水韵涵江

正1水,是城市的摇篮。以水命名的涵江——我的故乡莆田涵江,当然不能例外。涵江之"涵",内涵十分丰富,它在各类辞书中至少有三种解释。其一为形声字,从水,指水泽众多、水波荡漾。宋代大文豪苏东坡在其名篇《石钟山记》中,曾用"涵淡澎湃"4字来形容长江之水。涵江虽不能与长江相比,但莆田三大溪流——木兰溪、延寿溪与蔌芦溪皆在此汇聚入海,三溪六岸更有无数沟渠湖塘在平原上编织成千丝万缕、千孔万眼的银色水网,堪     

中学语文：认知工具还是审美道具？

人们强调中学语文的重要性时，是在人云亦云，还是确实意识到它的与众不同？为推崇甲学科而贬低乙丙丁，作为一种性情偏嗜并无不可，作为一种方法则不可取。但既然我正试图谈论中学语文，上述顾虑就大可抛开。，比如，我无意冒犯数学的尊严，但当一个人已经具备娴熟的四则运算能力，他日后的工作又全然不依赖复杂的数学计算（即使偶有所需，一台简易计算器也能随时提供充分帮助），那我不得不说，数学成绩对他日后人生的发展未必会有决定性作用。英语也如此，     

洒四季汗水 育五湖桃李

<正>王军萍是土生土长的兵团人,她26年如一日地耕耘在农二师三十团中学的三尺讲台上,荣誉对她来说已是家常便饭,所获得的兵团"三八红旗手"、农二师"十佳工作标兵"等荣誉称号不下十五种。王军萍现年48岁,是三十团中学的高级教师,汉语言教育本科毕业生,现担任三十团中学语文教师,兼任班主任工作以及语文教研组组长、教研员等职。多年来,王军萍积极投身教育     

莫怀戚:我以我心写渝州

有人说,中国文坛有特立独行的三大怪才,一是王小波,二是王朔,再就是莫怀戚了。莫怀戚的小说高雅好看、深刻智慧;散文秀美隽永,晓畅素雅,入选中学语文课本的《散步》于尺水兴波,在波谷与波峰上折射出亲情人性的亮丽之光。2014年7月27日15点45分,这位著名作家因病去世,享年65岁。特刊发此文,悼念莫怀戚先生。