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常人方法论是美国20世纪60—70年代形成并发展起来的社会学理论。在过分忽视涉及社会中的矛盾与冲突的60年代,常人方法论成为以批判和反思帕森斯理论为主导的新兴社会学流派。以加芬克尔为代表的常人方法论者,通过对日常的生活的关注分析社会生活中的人们如何运用常识性知识和技能来组织自己的社会行为,并在"可说明性""索引性""反身性"等概念基础上形成独特的社会学理论和分析方法,并为当代社会学理论发展提供了灵感源泉。 相似文献
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正2006年,她创办了滨海县爱心养老护理院,五年多过去了,她以常人难以想像的毅力,用热情化解冷漠,用辛劳换取信任,用坚守赢得感动,终于实现了自己立 相似文献
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本文认为作为科学认识论的胡塞尔现象学被社会学作为本体论所吸收,成为社会现象学和常人方法论的哲学基础,并在此作了简要的论述。 相似文献
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孟子指出:"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"毫无疑问,一份收获必定有一份付出,只有战胜各种困苦,才有可能收获甜美的果实。法国大作家雨果说:"苦难,经常是后娘,有时却也是慈母;困苦能孕育灵魂和精神的力量。"学问是苦根上结出的甜果。读书解困,求知问学不能不吃苦。这"苦"主要表现在三个方面:一是费力。唐代大诗人白居易在 相似文献
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