首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   661篇
  免费   0篇
工人农民   9篇
世界政治   8篇
外交国际关系   1篇
法律   53篇
中国共产党   139篇
中国政治   190篇
政治理论   107篇
综合类   154篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   5篇
  2020年   1篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   3篇
  2016年   12篇
  2015年   26篇
  2014年   32篇
  2013年   44篇
  2012年   47篇
  2011年   49篇
  2010年   63篇
  2009年   83篇
  2008年   87篇
  2007年   69篇
  2006年   52篇
  2005年   27篇
  2004年   17篇
  2003年   15篇
  2002年   10篇
  2001年   8篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有661条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
在很多人眼里,上海戏剧学院是明星的摇篮。其实.在这里做梦的,除了富裕家庭的孩子,也有不少来自农村和城市下岗家庭的贫困生。2004年12月.“上戏”导演系一名学生为筹钱交下学期学费,铤而走险上街抢劫,被判处有期徒刑三年。此后.又有几名同学因无钱交学费而面临辍学,此事在导演系引起极大震动。一名叫董栋的同学写信把这件事告诉了母亲,下岗母亲举债10万从河南来到大上海.她要和儿子肩并肩开展一起爱心自救行动,留住儿子的贫困同学。随后.上海东方电视台著名主持人沈婷婷、张芳,上海电视台著名主持人孙宇翱,上海广播电台知名播音员陶海也加入到这次爱心行动中……  相似文献   
3.
受经济贫困的影响,许多高校贫困生出现了比较严重的人际交往障碍,这主要是由于缺乏良好的心理品质和能力,产生认知障碍、心理障碍和能力障碍造成的.在解决高校贫困生人际交往障碍的过程中还存在诸多问题与不足.我们应构建主体多元化的社会支持网络.设置专门机构,采取社会工作专业方法,开展有针对性的活动.  相似文献   
4.
走向自我成长型教师培养的高师素质教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
高师素质教育就是要培养在现代教育中具有反思性的不断自我成长的教师,这是对传统师范培养模式的扬弃。自我成长型教师能适应社会与教育的急剧变革,有自信,会反思,能与人沟通、合作,有责任心,具有坚韧不拔、不断超越自我的品质。自我成长型师范培养模式应包括建构性学习、支持性情境的学习以及开放性学习三种类型。这对于重塑师范精神、建构新型的高师教育、提升高师教育品质至关重要。  相似文献   
5.
我国的高师美术教育多年来取得了很大的成绩,但随着时代的发展,一些问题日渐凸显,主要表现为:培养目标不够明确;课程设置不完善;美术教师综合素质低;学生生源文化水准偏低。  相似文献   
6.
自然条件恶劣等导致家庭收入低是贫困产生重要因素。但是现行收费标准超过了中低收入居民的支付能力,收费制度的改革、收费标准过快上涨使中低收入群体的子女成为贫困生。因此收费的制度缺陷是现阶段贫困生贫困的主要原因。  相似文献   
7.
8月11日,烈日炎炎。山东无棣县7位穆斯林驱车来到该县碍石山镇南陈村和大庄子东村,他们把自发捐资的7100元现金,分别送到了贫困生陈月超和孙振祥手中。陈月超以661分被北京理工大学录取,但因父亲身患癌症债台高筑,而面临辍学:从小父母双亡跟着奶奶长大的孙振祥,以优异成绩考上了海军航空工程学院.但一直为学费而发愁。两名贫困生家庭情况在新闻媒体上报道后,  相似文献   
8.
梦源 《工会博览》2006,(14):17-19
2006年3月28日,徐州铁路客运段“列车爱心摄影部”又出资4000元向泉山区矿山路小学的10名贫困生进行了捐助。10年中,他们用微薄的服务利润,共向希望工程捐款8万余元,先后救助了123名失学儿童,多次被铁道部希望工程办公室和徐州团市委授予“实施希望工程十佳先进单位”称号。  相似文献   
9.
《工会博览》2005,(4):10-10
近日召开的全国国家扶贫开发工作重点县“两免一补”工作会议决定:从2005年春季学期开始,592个国家扶贫开发工作重点县约1600万名农村义务教育阶段家庭贫困学生将全部享受免费教科书、免杂费政策。同时,逐步对寄宿生补助生活费。对于新增的贫困学生,中央财政将增加免费教科书专项资金数额,但地方必须同时对资助范围内的所有学生免除杂费,  相似文献   
10.
《当代党员》2007,(5):75-75
朝阳中学目前共有学生4300余人,其中贫困生占在校生人数的20%,大部分贫困生品学兼优。近年莱,学校没有一名同学因为贫困而失学,“一个也不能少”成为朝阳中学关注教育公平和帮扶贫困学生的最强音。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号