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本文着重对建国以来学者关于上海外国语学社的研究进行了归纳总结,并划分了三个研究阶段,即:价值认证阶段,初步研究阶段,深入研究阶段。由于外国语学社存在时间短、原始史料缺乏,今后需要进一步挖掘史料、扩展研究队伍、加强宣传教育。 相似文献
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