全文获取类型
收费全文 | 1209篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 13篇 |
工人农民 | 15篇 |
世界政治 | 12篇 |
外交国际关系 | 24篇 |
法律 | 130篇 |
中国共产党 | 201篇 |
中国政治 | 488篇 |
政治理论 | 126篇 |
综合类 | 214篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 31篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 49篇 |
2014年 | 111篇 |
2013年 | 118篇 |
2012年 | 90篇 |
2011年 | 115篇 |
2010年 | 104篇 |
2009年 | 79篇 |
2008年 | 88篇 |
2007年 | 65篇 |
2006年 | 65篇 |
2005年 | 37篇 |
2004年 | 26篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 14篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有1223条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
传统新闻编辑的职能着力于信息的整合、版面的融合,数据技术的发展将让编辑成为新闻行业中数据技术的主要实践者和应用者.数据技术有助于编辑"把关人"职能的深化,编辑的职能将不只停留在新闻的生产层面,还会不断向传播阶段延伸,逐渐由新闻的生产者转变为新闻的经营者,不断引领新闻业的革新浪潮. 相似文献
2.
二、沟通东西的文化骑士盛成 20世纪上半期的留法学人中,自觉担当东西文化媒介和桥梁者甚众,而首先以"写自家旧事",在法国文坛产生巨大的轰动效应和沟通作用的,是盛成(Cheng Tcheng,1899-1996).这位被称为"世纪见证"的"东方文化骑士"①,无论从何种角度看,都称得上沟通中西的一道桥梁. 相似文献
3.
刘玉珍 《辽宁行政学院学报》2006,8(6):146-146
一、双语教育的含义及其意义双语教育正成为中国课程改革中的一个热门话题。但“双语教育”这个概念究竟应该怎么理解?所谓双语教育,其目标的确是培养学生具备两种语言能力。但是达到这一目标的手段不是通过把目的语作为一门课程,例如,把英文和中文作为两门独立的课程。准确他说,双语教育指的是用两种语言作为教学媒介语,从而使学生通过授课语言的运用来达到掌握两种语言的最终目标。语言教育的重要性在学校教育中不容忽视,双语教育是学校课程中有关语言的事情。双语教育不是在学校里开设两门独立的语言课程,而是指通过采用两种语言作为教学… 相似文献
4.
以视听语言为代表的新兴媒介所传播的信息,已经取代印刷文本成为我国民众主要的信息接受来源,并将进一步改变国民特别是青少年的想象空间与思维方式。在这一现状下,媒介认知教育已经同书面文字教育具有同等重要的地位与作用,媒介认知的特殊性决定了媒介认知的不同内容与方式,而其核心则是培养国民对媒介信息的批判分析能力。故此,在我国开展媒介认知教育的研究与实践已刻不容缓。 相似文献
5.
张方 《湖北行政学院学报》2007,(5):43-48
文学与社会的必然联系既决定了从社会学角度研究文学的必要性,也导致文学理论批评对社会学研究方法的引进,这是文学社会学产生的根由。文学社会学的起因在于19世纪实证主义的流行以及社会学的兴起;此时文学批评对社会学方法的借鉴,主要是以实证精神探寻文学作品产生、发展及其特定形态的社会、历史和民族的根源。20世纪马克思主义文学批评立足于社会实践与生产关系,发展出"理论的和批判的"文学社会学。而法国的文学社会学学派则以"统计材料"为依据,把文学社会学的观念和方法扩展到商品流通和消费领域;也有批评家致力于对文学语言的社会性及意识形态性质的探讨,建立所谓"文本社会学"。 相似文献
6.
细读现今的报纸,会发现新闻报道内容中的问题不少。这些问题或隐或显地混迹于版面之上,很有一些欺骗性,常常试图蒙混过关,有时轻而易举的应付和欺骗了读者的眼睛。所以,读者应增强对媒介内容的识辨、评判能力,从而获取对自己有用的信息内容。同时,也要求编辑记者应认识到这一点,提高业务水平和工作责任,增强服务意识,为读者提供高质量的新闻内容。只有这样,传授者之间才能形成良性互动,报纸质量和读者鉴别力才会共同提高。面对当今一些报纸存在的不良倾向,我们有必要来剖析和认识几类典型问题,以提高识辨力和应对力。第一类:事实不清,合理想… 相似文献
7.
李国平 《辽宁行政学院学报》2007,9(12):215-216
在传统媒介生态中,信息流动呈现单向、主体问不平等以及公众地位被边缘化的特征,从而导致生态圈出现权利失衡.在后现代社会,以网络媒介为代表的新媒体的出现,一定程度上颠覆了传统及现代媒体生态的权力关系,并逐步形成新的更和谐的媒介生态组构. 相似文献
8.
9.
一、媒介与大众媒体的内涵
第一,媒介、媒体与一般的物体最大的本质区别在于,媒体、媒介是传播信息的载体,而一般物体没有信息符号时不是媒体、媒介。 相似文献
10.
西方媒介诞生伊始就显示出不同寻常的威力。17、18世纪西方资产阶级革命后,媒介更是被誉为名列立法、司法、政府之后的第四权力。随着媒介技术的日益改进和影响力的扩大,很多学者开始对西方媒介的本质进行了思考。它到底为何物?它的本质究竟该如何界定呢? 相似文献