因趣利导、培养希望--对"问题生"教育的探索研究

要做好各个环节的工作,因趣利导,培养希望,激励追求,任何学生都能教育好.学生的自我完善,心灵得到净化,我们的校园也就得到了真正的净化.     

谈数学课堂中学习兴趣的培养

作者根据多年来的数学教学实践体会认为 ,培养学生学习数学的兴趣、培养掌握常规学法、训练思维能力等是提高学生全面素质的必要手段和重要途径。本文对如何在课堂上培养学生学习数学的兴趣这一问题进行了探讨。     

学生对体育课兴趣的培养与激发

兴趣在体育教学中有着很重要的作用。学生对体育兴趣的培养与激发 ,主要靠加强学习目的教育 ,科学地安排教学内容 ,采取形式多样的教学方法 ,改革体育课程设置。     

借助载体 明确主线 努力构建“三型”机关基层党组织

云南省委七届五次全会以来，省直机关各单位按照省委关于实施“云岭先锋”工程．大力推进党的基层组织建设决定的要求．加强领导，精心组织，统筹安排，扎实推进。广泛深入地开展“立党为公、执政为民”的争先创优活动，取得了阶段性成效。实践证明，在新世纪新阶段，加强和改进机关党的建设，只有实现改革开放与党的建设的有机结合，找准结合点，选准切入点，借助载体，明确主线，才能不断开创机关党的建设的新局面。     

中国治理型政党：非耶？是耶？

治理(governance)和善治(good governance)的概念在近几年被引入中国，学术界对此有着广泛的讨论，产生了一批比较有价值的学术成果。这些成果在客观上促进了中国学者的理论反思，即运用治理和善治的理念去描述和阐释中国的客观现实，去反思一些传统的做法和理念。     

统一战线内部关系变化管见

随着市场经济的建立,社会结构和社会结构中的人的关系都发生了改铸和重塑,促使统一战线内部发生了重大的变化。团结新的社会阶层是实现广泛团结的新领域,是扩大党的群众基础和增强党在全社会的凝聚力的重要内容。     

课堂激趣抬萃

把握知识结合点，激发学生兴趣，知识结合点是不同知识之间的有机结合，它反映了客观事物之间的相互联系、相互转化．事实表明，学生的学习兴趣．往往产生于学生认识各种事实和现象之间的结合点，正确地把握了知识结合点，就能抓住学生的兴趣。因此．教师只有抓住了这些结合点，才能抓住学生的学习兴趣，才能在教学过程中取得理想的效果，使学生在愉快、轻松的气氛中掌握比较抽象的知识。     

相机抉择：“双稳健”符合当前国情

2004年12月5日闭幕的中央经济工作会议，明确提出进一步提高驾驭市场经济的能力，加强和改善宏观调控；着力推进改革开放．加快调整经济结构、转变经济增长方式，更好地利用重要战略机遇期．实现经济社会全面协调可持续发展。为了实现这一战略目标．2005年．我国实行财政货币“双稳健”政策引起社会各界的广泛关注，为此．本刊特选取部分权威媒体对“双稳健”政策进行解读．为读者更好地理解“双稳健”政策提供参考。     

“劳动力廉价”不值得炫耀

7月7日，台湾多家主流媒体披露了一条颇令人感兴趣的消息：中国人民解放军与美国第七舰队，日前刚刚进行过一场特殊的交手——电子战攻守交锋。这是7年内解放军与美军二度在电子战中直接交手。