论邓小平人力资源开发思想的渊源多元性

邓小平的人力资源思想科学地借鉴、吸收了古今中外的优秀思想.他对马克思主义的人学思想作出了发展性的传承,对毛泽东的人学思想作出了合理的继承,对中国传统文化的人学思想作出了批判性的扬弃,在渊源上具有缘起的多元性,是马克思主义执政管理思想的新高度.     

论意象的审美特性

所谓意象,通常地说,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。然而,我们之所以探讨它的审美特性,是因为意象不是一般的普通的艺术形象,一般的艺术形象可以说是主观与客观的统一、心与物的统一、情思与景物的统一,但意象不仅仅是上述统一,作为抒情型的审美理想,它具有独特     

谈艺术设计教育的课程设置与内容组合

现代艺术设计教育的课程设置与内容组合必须具有时代性与开放性才能充分能动地发展学生的个体综合素质 ,课程设置应进行多元性探索 ,增设“中西美术比较” ,“专题创意”及其它相关科学知识的课程 ,并注重课程内容的项目化、实践性及前瞻性 ,让这种教育探索成为有效的引发点 ,使艺术设计教育不断走向成熟     

贵阳城市文化的多元性发展分析

在现代化的进程中，贵阳城市文化基于历史和现实多种因素，呈现出多元化的发展特征，历史传统文化、红色文化、生态文化和民族地域文化等构成了多元城市文化的主要内容。     

协商民主具有促进统一战线发展的根本属性

协商民主的主体多元性、平等性、参与性和责任性分别是统一战线的内在要求、基本原则、价值追求和政治基础。充分认识协商民主在实现社会主义爱国统一战线的重要地位，发挥协商民主具有增进爱国统一战线内部团结、强化爱国统一战线沟通协调、提升爱国统一战线自我教育的功能。     

法律意识形态多元处置与法律的正当性——从规则与原则之间区别的视角

法律中包含着相互冲突,乃至对立的道德理论,在这个意义上,法律在意识形态上是多元的。处理意识形态多元主义的方式不同,其在协调法律可预期性与法律可接受性之间平衡的结果上也各不相同,而这种平衡结果对于法律体系的正当性是至关重要的。规则的使用使得法律具有可预期性,但是有可能会破坏法律的可接受性;原则的使用可以避免这个问题,但是它又使得法律具有较少的可预期性。一般而言,在所有促成法律正当性方法中,使法律在意识形态上同质单一化的方法最不值得提倡。     

推进协商民主 政协大有可为

党的十八届三中全会明确提出要“拓展协商民主形式”，“增加协商密度，提高协商成效”。但在具体工作实践中，我们发现有些同志对推进人民政协协商民主存在认识不到位、工作不创新、消极被动、等待观望现象。解决这个问题，首先要纠正认识上的几个误区。一、协商主体具有多元性，政协也可主导协商协商是指某一事物的相关双方或多方共同商量以便取得一致意见的过程。在这一过程中，相对于协商所要指向的事物这一客体而言，所有参与协商的各方都是主体。协商客体的多样性、多变性，决定了协商主体不是唯一的，而是多元的；不是一成不变的，而是根据协商所指向的事物不同而经常变化的。同一个单位，     

多元文化与日本文学

日本文学是内含多元性的文学,这可以从日本文化中的南北结构、自古以来所形成的椭圆文化圈、单一性复合文化等特征中得到体现;日本人在文学中所寄托的生命意识具有宇宙论性质;日本文学的主体是以共生思想为基础的日本自我。     

权力理论的知识谱系——基于意向性视角的解读

权力研究一直是社会科学研究中的一个重要知识领域和研究范畴。本文试图从意向性的视角对社会科学中的权力研究作一个大致的解读,这无论是对权力的知识谱系的梳理,还是对学科的学理逻辑方法论的理解,都是必要的。     

多元性——现阶段公有制实现形式的应有之义

公有制的实现形式具有两个层次的含义。第一层次即公有制形式 ,是指对生产资料共同占有的形式 ,第二层次是指公有财产的组织形式和经营方式。这两个层次均具有多元性。当前应在继续推进第二层次改革的同时 ,努力取得第一层次改革的突破。