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一是报名无障碍。只要具备临时居住证等有关材料.其子女就可顺利入读区教育局统筹安排的城区学校。二是就近入学.合理统筹安排。三是与当地学生同样享受“两免一补”等教育助学政策。 相似文献
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晓今 《中国党政干部论坛》2012,(9):20-22
2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》公布,至今已两年有余,各级政府在优先发展教育、促进教育公平、义务教育均衡发展、学前教育等方面取得了明显成效,教育供求关系继续改善。然而,与此同时,我国基础教育中存在的热点难点问题仍旧在持续升温。其中,以明显影响教育公平的"择校"问题最为突出。年复一年,众多家长和学生为获得就读名校的机会奋力奔走,金钱、权力、关系、特长、证书等均成为入学的比拼条件。巨额的择校费、沉重的学业负担,成为我国基础教育中久治不愈的顽疾,并成为我国主要城市公众教育满意度降低的主要原因。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》2014,(14):81-83
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
为贯彻十八届三中全会精神,落实义务教育免试就近入学要求,健全科学、明晰、便利的小学升人初中制度,规范招生入学行为,提高治理水平,促进教育公平,根据《义务教育法》规定,提出如下实施意见。 相似文献
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“中小学重点和非重点的问题不解决,均衡教育就很难做到。”郑州市中原区汝河路街道人大工委调研辖区教育工作时,人大代表们达成了这样一个共识。 相似文献
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《中共乐山市委党校学报》2014,(1):67-67
教育部2014年1月26日公布《关于进一步做好小学升人初中免试就近入学工作的实施意见》。《意见》明确要求小升初免试入学,并规定到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。单校划片学校用对直升方式招生; 相似文献
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长期以来,分布在农村的教学点,一方面规模小、条件差、办学质量低,另一方面可以方便农村孩子就近入学,撤留之间常陷两难。湖南省新田县从2020年起探索推进乡村小规模学校优化提质工作,将农村教学点由104个优化整合为24个,80个教学点改成幼儿园或留守儿童之家。这项涉及全县农村10余万名群众切身利益的改革,取得了“群众得实惠、资金提效益、教育迎发展、政府得民心”的四赢效果。 相似文献
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《宁波市人民政府公报》2013,(7):30-31
日前,宁波市教育局对外发布《义务教育阶段学校招生工作意见》,重申严格控制择校、保障适龄儿童免试就近入学、加强民办中小学招生管理、科学确定招生学区和班额、全面推行阳光招生等要求,更加注重惠民便民、公平公正、规范有序,其中有不少亮点。注重惠民兴宁中学首次将招生名额的80%左右面向宁波市 相似文献