警惕日本军国主义复活--读戚俊杰、刘玉明主编的《勿忘甲午》丛书

由戚俊杰和刘玉明主编的<勿忘甲午>丛书,以强烈的开拓精神,缜密的思辨逻辑,从不同的视点入手,多角度多层次地再现了甲午战争的宏大场面和悲壮历史,具有深刻的警世意义.     

试论黑格尔的思辨理性的方法

被黑格尔本人称之为思辨理性的方法的辩证法 ,是黑格尔哲学的精髓和核心内容。它深深植根于欧洲古老文化的哲学传统之中。通过解读黑格尔的逻辑学来学习辩证法 ,是掌握辩证法的不二法门。黑格尔逻辑学里展示的范畴体系就是辩证法的“具体概念”。作为哲学思想方法的辩证法是表述、学习一切科学的基础性方法论工具。除去是思想方法之外 ,辩证法不是任何别的东西。给辩证法另加上超出思想方法之外的规定性的做法是不合适的。     

创设寓教于无形的文化生活课堂

高中思想政治必修三《文化生活》模块由于高考分值少、不是高中学业水平测试内容的双重原因,教学中面临着被授课时间压缩、地位低下、不受重视的困境。破解这一难题需要高中思想政治教师增加《文化生活》教学的文化品味,突出文化本身所具有的文学味、历史味、时代味和思辨味,才能起到强化育人功能的效果,增强青年学生的文化自信和对社会主义核心价值观的认同,提升审美鉴赏能力,促进思维发展,实现文化生活的三维目标。     

寻求正义的眼睛:论法官的思辨自

法官的思辨自由是在质疑权威和理解法律缺陷的自我辨证自我发展的思维过程中经验和逻辑的有机统一。禁锢思辨自由的现实困境包含制度因素和社会因素、人性因素和人格因素、程序因素和政治因素。实现思辨自由,要求法官本着坦诚开放的心态,激活自身的创新能力,在与不同审判主体之间的沟通与辩论中探求真理。     

休闲的哲学思辨

一、“休闲可以使人们获得更多的幸福感,保持内心的安宁”“休闲”是一个涉及社会学、经济学、心理学和哲学等多学科领域的术语。“人倚木而休”,表明人与自然的和谐与平等。“闲”同“娴”,表明思想的纯洁与宁静。在古希腊和古罗马的哲人那里,休闲总是与学习联系在一起的,是一种“美好的生活”,可以发展人的智慧、思想和良知。“休闲”,指的不仅仅是闲暇时间,也不仅是指“休闲活动”,更是指在休闲活动中人的闲适的“精神状态”。正如亚里士多德所言,“休闲才是一切事物围绕的中心”,是科学和哲学的诞生地。亚里士多德认为,休闲可以使人们获得更多的幸福感,保持内心的安宁,“我们需要崇高的美德去工作,     

先验思辨逻辑中自我实体性存在的证明

形而上学是否是可能的问题,最终取决于关于超验对象能否作为实体而存在。只有承认超验对象为实体,形而上学作为关于超验对象的知识才是可能的。超验对象作为实体是如何可能的要依附于思辨逻辑,就如同经验知识所以可能要依赖于知性逻辑一样。而在形而上学的知识体系当中,遇到的第一个超验对象就是自我。这个先验自我如果能够成为实体性的存在,那么关于自我的形而上学知识就是可能的。先验思辨逻辑必须作为实体的逻辑才能够同时成为真理的逻辑,否则就会仅仅是幻相的逻辑而不是真理的逻辑了。     

余未人：民族文化“百花园”思辨

自21世纪开展“非遗”普查工作以来，贵州民族民间文化正在引起国内外人士的强烈兴趣和多方关注。如何让民族民间文化百花常开常艳，更加绚丽多姿？我几番思之，随意言之。花朵与根脉。“非遗”有诸多表现形式，比如民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺等，组成了我省民族民间文化的百花园。     

3D打印知识产权保护之思辨：论规制3D打印的法政策框架构建

随着3D打印机从工厂走向桌面，3D打印越来越受到关注，普通消费者因3D打印机能在家中实现自己的创意设计兴奋不已，产业链上的厂商则对其带来的巨大商机跃跃欲试。     

思辨深透富于创新--学习《思辨集》的几点体会

《思辨集》是卢克俭同志为我省理论界贡献的精品 ,是我省理论战线的一个重要成果。本书有以下几个特点 :一是朴实无华 ,深入浅出 ,思辨深邃。本书的自序 ,记录了卢克俭同志从一个贫苦藏民子弟 ,在党的培养和教育下成长为党的高级领导干部的过程 ,以及在学习工作实践中的心路历程。情真意切 ,十分感人。《思辨集》的内容涉及到重大理论问题的多个方面 ,全书笔触深刻 ,对问题剖析入里 ,但全书没有官话 ,套话 ,不讲老话 ,体现了勤于思考、善于思辨的精神。他谈哲学 ,不同于哲学教科书 ;谈经济 ,不同于经济学教科书。二是内容丰富 ,体现了新时代…     

治安学研究对象之理性思考--兼谈治安学专业课程设置

治安学的定义为研究治安现象、治安现象产生的原因以及治安对策的科学.治安学与社会治安综合治理(学)、犯罪学、侦查学之间的区分,关键是要找出它们之间的"特殊矛盾性".现有专业教材或课程的设置大多是按照治安管理工作的实际业务内容来划分的,由于缺乏高度的理论抽象为指导或支撑,因而出现了一些问题.任何科学的具体学科(或课程设置)都必须依据该门科学的研究对象和学科体系来划分或确定,否则就是不够严密甚至是不科学的.