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1.
王凤是五师八十九团中学一级教师,担任初中语文教学、初中语文教研组组长、年级备课组组长和班主任工作。在教学中,她始终做到认真备课、上课,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通,为了让学生学到更多的知识,每上一堂课之前王凤都认真地把课备好,她所带班级的语文成绩在各类考试中始终名列前  相似文献   
2.
案例:刚开学不久的一天早上,上海市爱国学校语文教师应老师和往常一样在办公室批改作业。“老师,嘉琪同学作业没有交。”八(3)语文科代表对应老师告状说。应老师心理想:“这个名字好熟悉啊,  相似文献   
3.
4.
陈亦权 《政府法制》2011,(33):42-42
莱米尔是美国伊利诺伊州葛曼小镇的一位中学生,暑假里,她报名参加了一个数学特训班,这是一个非常严格的特训班,每天都有大量的特训课以及家庭作业。为了督促学生们能够顺利完成家庭作业,特训班都规定要让家长检查批改一遍作业,并且签上自己的名字。  相似文献   
5.
小韦     
不忘暮春时节初见。一袭娇小的身影在教室外徘徊,同学们惊叹这位"新同学"真美。班主任请她进来。"大家叫我小韦吧,以后我就是大家的数学老师了。"她莞尔一笑,"我经验尚浅,但我会耐心细心地教大家。"她后来确实履行了诺言,批改作业时必定将错漏处圈出。炎炎夏日,聒噪蝉声和恼人蚊群让人静不下心学习。我的排名下滑,老师们纷纷拿我作反面教材。唯有她,轻拍我的后脑勺,眼里贮满鼓励,淡淡道:"别灰心。你的成绩波动在正常范围内,我相信你能调整好的。"我望向她纤长的睫毛,那下面仿佛是一整个温热又令我心安的世界。  相似文献   
6.
我从事小学教育30年,其中有一半的时间是担任学校的领导职务,但我始终把自己当作一名普通教师。实践让我深深体会到:当教师要有良好的心态,特别是当小学教师。要把每天升起的太阳当作新的召唤,把讲台当作施展才华的天地,把批改作业、备课当作撰写人生履历。只有这样,才能笑对天下事,用微笑拥抱每一天。教育,是一个灵魂唤醒另一个灵魂,心心相印、情感相通,师生才能搭建起互动、合作的桥梁。在小学教育这块园地里,无论遇到什么,我总是以学生乐而乐,以学生忧而忧,从不怠慢学生,用自己真诚的爱心,唤起学生的共鸣,让课堂充满温馨,让每颗心灵都快…  相似文献   
7.
一天,我正在批改作业,突然发现有两份字迹完全相同的作业。审视片刻,再一看名字,我一下子明白了,肯定是班里那个调皮鬼让人代写作业。好啊,竟敢用这种小儿科的伎俩来挑战老师的法眼,这也太嚣张了。我顿时  相似文献   
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