咬合面和支架整体铸造修复低间隙后牙缺失的应用研究

方法：应用咬合面和支架整体铸造修复97例低间隙后牙缺失，并以成品丝材制作的修复体为对照组，并对修复效果随访。随访6—30个月：咬合面和支架整体铸造修复成功率94．8％，优于对照组73．6％。     

肾动脉支架置入术后支架断裂医疗纠纷一例

血管支架断裂引起的医疗纠纷在实际鉴定中较为少见,之所以会引发医疗纠纷主要是患方认为医方手术指征不充分、支架放置不当等.而医方之所以未充分掌握PTRAS手术适应症原因主要有以下方面:1.未充分考虑患者自身的其他疾病对手术的影响.2.虽然PTRAS无绝对禁忌,但医方未考虑相对禁忌症,未做好充分的术前准备.3.未告知患者支架...     

“支架哥”的执著与无畏

案件破了心脏多了3个支架 胜利路步行街。是南昌市最繁华的商贸中心。这里，店铺林立，商贾云集。名品荟萃，宾客如织……     

生命的支架擎起废墟上的一片蓝天

托着他的心脏继续跳动的，不仅是一个金属支架，还有作为一名共产党员的责任和使命感!     

蓬勃发展的天津大无缝

天津铜管集团股份有限公司俗称“大无缝”，1996年正式投产、主要产品为石油套管、油管和管线管、高压锅炉管、高压气瓶管、液压支架管等各类专业管材。始建初期，公司分别从德意美英等国引进了世界最先进的炼铜、轧管、管加工和直接还原铁设备技术，并配备了完善的自动化系统，成为技术最先进、国内规模最大的石油管材专业生产厂。投产以来，通过持续不断地进行技术改造，始终保持了技术装备的领先优势。     

老旧空调室外机之患

盛夏季节,空调维修和安装进入高峰期,支架超龄服役致空调室外机坠落伤人事件在全国时有发生。据报道,前不久,上海闸北区场中路2600弄小区内,一名空调工在维修空调时,将安全带扣在了空调室外机的支架上,由于支架锈蚀发生断裂,结果该名工人连同空调室外机一起从12层楼高空坠落水泥地上,不幸当场死亡。一时间,社会舆论一片哗然,人们忽然意识到:大量悬挂在楼房外立面的老旧     

“黑心支架”调查

在刚刚远去的这个深冬,一个令人心寒的消息在公众心海凝结。2010年12月30日,《南方周末》在年度最后一期刊发了《致命手术——非法心脏支架使用调查》一文,爆出南京市第一医院心内科为利益驱使给病人安装非法心脏支架的惊人内幕。一时间,在社会上引起了强烈反响。截至记者发稿前,在百度输入"非法心脏支架"几个字",弹"出158万条之多的相关信息。这次爆出的消息显示,南京市民老周、北京市民段广水、河北沧州市民刘炳立等人被安装了非法心脏支架。在此之前的2008年5月8日,《南方周末》就以《医院用支架对付支架是医疗故障还是非法牟利》为题,披露了南京市民谢能金、某执法机关担任领导工作的老陆(化名)、某局的局长老巩(化名)、某银行保卫处一位干部的夫人及某医院一位护士的爷爷等人,也有过类似遭遇。在这些病人当中,除老周被安装的Y型支架已被证实尚未批准注册、段广水被安装的3个支架存在质量问题被法院认定医院未尽到医疗器械使用的审查义务判赔段广水13万余元、刘炳立身上所装的2个心脏支架被确定为无证产品外,其他病人只是被认定为不该安装支架而被安装了支架。至于支架的来源、质量,都无从查证。而且,每位病人都付出了昂贵的费用。其实,从2002年开始,病人被安装非法心脏支架以及不该安装支架而被安装的事已经浮出水面。为什么至今仍有类似事件发生?这是一个涉及公民生命财产安全的重大问题,与之相关的法律规定、管理制度、利益之争等问题需要完善和解决。为此,本刊记者春节期间采访了在病房中度过新年的段广水,独家披露了有关其案件的最新进展。     

国企骄子——重庆大江

重庆大江工业有限责任公司是中国兵器装备集团公司下属的大型工业企业,占地约4平方公里,资产总值逾30亿元,拥有员工6000余人,大专以上学历3000余人,专业技术人员600余人。公司位于重庆市主城巴南区,北临长江,西邻重庆佛耳岩货运港区,地处重庆内环高速巴南路口和重庆三条高速公路起点交汇处,居于重庆市1小时经济圈内,经济、交通区位理想。     

“良法善治”发端——支架性立法当量力而行

中央曾设定目标,到2010年形成中国特色社会主义法律体系,如今已至冲刺与验收期。根据中央要求与各级立法机关表态,这一目标将被确保实现。法学专家认为,这一法律体系的形成,对于构建一个民主的社会,对于中国建立法治的秩序具有重要的基础性意义。     

赋予学生提升政治课堂探究实效的支架

以课堂探究为主要特征的政治新课改已经实施了好几个年头,然而在许多课堂探究实践中,笔者发现存在不少问题,诸如学生自主探究能力低、提出问题质量低以及小组合作流于形式等等。许多学生在教师精心创设的情境中,不知该如何调用已有知识去探索发现;在教师留出质疑问难的思索时间里,不知如何去寻找问题、提出问题;在教师出示颇具争议或较有思考价值的观点前不知如何推理、辩论;在进行小组合作讨论时,不知如何去提问、倾听和回应……