警察抓捕中擒拿技术分类及教学特点的研究

擒拿技术的教学是警察抓捕教学的重要组成部分。本文通过对擒拿技术体系的研究并分类,阐述在新的历史时期,警用抓捕中擒拿技术的分类及教学特点,为教官进行擒拿课的教学提供一些参考与建议。     

把握老年舞蹈教学特点与规律

老年艺术大学作为开展老年教育的重要场所,对开展老年教育具有重要作用。老年艺术大学包括舞蹈、音乐等老年教育课程,其中舞蹈具有陶冶情操、强身健体等重要作用,开展老年舞蹈教学显得尤为迫切。     

关于干部教育培训中若干关系问题的思考

干部教育培训有它自身的特点和规律，有其特殊的运行机制。深入探讨和科学把握这些特点和规律，对于加强教学的针对性、实效性，提高教学质量，有着十分重要的意义。其中，正确地处理好教学中若干带有根本性的重大关系问题，是全方位推进干部教育培训工作质量的关键。     

公安院校本科教育中刑法案例教学法的构建

案例教学法及其在刑法教学中的地位与运用的问题已经得到相当程度的重视与研究，但如何理解案例教学法，如何将这种方法与公安本科教育紧密结合起来，则仍显较为薄弱。本文结合公安本科教育的目标定位、教学特点与实践，就在公安院校的刑法教学中如何更好地运用案例教学法谈谈自己的看法。     

明清著名书院的七大教学特点

明清著名书院的主要教学特点表现在德育为先、日记教学、教研结合、寓教于乐、关注实学、因材施教以及学举并重等七个方面。     

论高校民族传统体育教学

中华民族传统体育是一笔宝贵的文化财富,必须通过学校体育教学的渠道来发展弘扬。高校体育是民族传统体育走向规范、科学普及的必由之路。在众多的民族传统体育走进高校的前提下,针对高校民族传统体育教学质量还很薄弱这一环节,根据民族传统体育项目的健身性、竞争性、娱乐性、地域性、广适性等特点,筛选出适合普遍在高校开展和推广的民族传统体育项目。在高校体育教学中,必须从实际出发,遵循民族传统体育特殊的教学特点和教学原则,选择恰当的教学方法,提高民族传统体育教学质量,使高校学生能接受更多的民族传统体育教育,以达到强身健体,弘扬中华民族传统文化的目的。     

浅谈警体教育中体能课的教学

0在警体教学中,如何上好体能课,增强学员的体能,本文结合实践,围绕着注重训练的速度性和灵敏性,注意力量素质、耐力的训练。提出了一些切实有效的训练方法,以突出警察院校体能教学课的特色。     

情景交际法在商务英语听说教学中的运用

随着全球经济的发展,20世纪80年代以来,由于社会对专业人才的需求,便出现了商务英语（Business English）。本文在重点分析商务英语听说教学特点的基础上阐述如何成功在课堂中引入情景交际法,使课堂充满趣味性和实战性．从而让学生能轻松愉快地学习并能较快地适应真实的商务环境。     

民办高校思想政治理论课教学现状及对策研究——以《中国近现代史纲要》为例

民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,相较公办高校在思政课教学方面具有自身不同的特点,针对民办高校思政课存在的问题,以《中国近现代史纲要课程》为例,分析民办高校思政课教学现状和特点,提出相应对策:应研究思政课教学对象;加强思政课教师队伍建设;凸显思政课课程特色;健全思政课考核评价机制。     

第二专业《刑法学》课程教学初探

第二专业《刑法学》课程的教学有自身的特点。主要体现在教学目的和要求、课程教学的基本内容和具体内容、教学方式等方面。要求必须明确《刑法学》作为第二专业培养的目标,熟悉其教学自身的特点,对具体的教学内容进行必要的取舍,并且选择合适的教学方法。