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建设社会主义核心价值体系,必须用科学的理论引领核心价值体系建设的方向;必须通过建设社会主义核心价值体系的实践,推动中华民族精神品格的升华;必须坚持以社会主义核心价值体系引领各种社会成员的价值取向和价值观念;必须通过完善各种规范体系,促进社会主义核心价值体系的全社会的形成。 相似文献
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在新的历史条件下,运用科学的认识论、方法论总结公安基层工作的实践经验,并对公安基层基础工作的内涵、公安基层基础工作信息化与信息化警务、公安基层体制改革、如何科学开发利用警力资源、如何改革目标管理考核、如何提高对公安基层工作的战略指导水平、如何应用矛盾论、系统论驾驭和处理公安基层工作矛盾诸问题作理论探讨,以更好地指导公安基层工作实践,无疑具有非常重要的现实意义。 相似文献
3.
近些年,社会学理论的创新和发展,几乎都是源自对民生问题的理论提炼和升华;而这种充满民生关怀的理论,反过来又为推动民生问题的解决提供了良好的理论指导。社会学理论就应该高度关注民生,不以解决民生问题为落脚点的社会学理论创新是没有多少价值的。 相似文献
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目前,有些人以为"讲政治"就是重复过去"文革"期间的"突出政治",弱化经济工作,否定经济建设这个中心。其认识根源就在于没有正确地理解政治与经济的关系。为了从理论上搞清这个问题,本文试图通过马克思主义经典作家对于政治经济关系的分析,揭示当前"讲政治"在经济建设中的地位和作用,为"讲政治"提供更多的马克思主义的理论指导。政治与经济的关系(一)马克思主义经典作家对于政治与经济关系的分析政治与经济的互动关系。马克思主义认为,经济是政治的基础;政治又是经济的集中体现,政治不是简单地被经济所决定,具有相对的独立性。政治… 相似文献
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秦立海 《中共天津市委党校学报》2000,(3)
邓小平的马克思主义历史观主要体现在三个方面:一是重视历史学习和教育,二是注意总结历史经验和教训,三是强调历史研究方法要得当。这不仅为我们学习、总结和研究历史提供了科学的理论指导,而且对邓小平在新时期创立新理论、开辟新道路产生了积极影响。 相似文献
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高校是思想文化创新与传播的主阵地,是培养高素质人才的摇篮,高校建设与发展的成败关系着一个国家的前途命运.如何坚持马克思主义理论为指导,坚定正确的办学方向是当前和今后高校办学与发展的重要问题.教育者和教育管理者必须要有阵地意识、危机意识、责任意识,以马克思主义理论为指导,坚定高校办学的社会主义方向,把握正确的主导文化方向,实现科学发展. 相似文献
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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,对“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵作了全面深入的阐述。我们从事统战理论教学和研究的同志,如何联系自身实际,深化对“三个代表”与新世纪统一战线工作发展与创新的认识,不断探索新世纪统一战线工作的特点和规律,以全面贯彻 相似文献
8.
党的十六届四中全会《决定》关于正确处理改革 发展稳定三者关系,把握改革力度、发展速度和社会 可承受程度的论述,科学地阐明了三者之间互为依托 的内在联系,为我们提高驾驭社会主义市场经济的能 力提供了理论指导。联系咸宁近几年来改革发展的实 际,学习《决定》的有关论述,我们更加深刻地认识 到,无论什么时候,都必须保持清醒的头脑,准确把 握改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度,从 而顺利推进各项工作的开展。 相似文献
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陈东辉 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2014,(4):36-40
推进社会主义核心价值观建设,能够为中华民族实现伟大复兴的中国梦提供坚实的思想基础和精神基础.要明确社会主义核心价值观建设的核心任务,在国家层面努力坚定富强、民主、文明、和谐的价值追求;在社会层面努力形成自由、平等、公正、法治的精神理念;在个人层面努力培育爱国、敬业、诚信、友善的道德风尚.要强化社会主义核心价值观建设的理论指导,推进马克思主义中国化时代化大众化,发展和完善中国特色社会主义理论体系,巩固马克思主义主流意识形态地位.要抓住社会主义核心价值观建设的关键所在,夯实经济基础,营造社会氛围,创新载体平台. 相似文献
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当前干部理论教育存在的问题： 1干部理论教育的力度不够。一是认识不足。有的干部缺少理论又不学习理论，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情；有的思想境界低，只顾眼前，不顾长远；有的学习浅尝辄止，难以引向深入。二是存在一定的形式主义。对干部理论教育容易走过场，重实践、轻理论，重眼前、轻长久，缺乏一定的总体规划，把政治理论教育视为阶段性的工作；有的干部特别是领导干部舍本逐末，断章取义，不是在钻研精通邓小平理论上下功夫，而是受急功近利的“功力心理”的影响，认为理论成果是虚绩，工作成… 相似文献