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《求贤》2006,(9):I0002-I0002
天津电大汉沽分校(汉沽成人中专)是集中等、高等学历教育和各种现代技术技能培训于一体的多功能国民教育办学机构。学校设有中专处、电大专(本)科处、职业技能培训处。形成了成人中等学历教育、高等学历教育和各种专业技能培训于一体,三足鼎立、协调发展的办学格局。学校拥有六十余名高学历、高职称、高水平的教工组成的教学、管理、技术、科研队伍。并拥有包括卫星地面接收系统、独立网址的220台计算机组成的网络系统、双向视频、视听阅览、大屏幕投影、闭路电视等先进的教学设备。形成了汉沽电大校园网络平台与中央广播电视大学、天津广檑电视大学互遂的三级互动网络平台,加之中央广播电视大学卫星数字系统和先进的人文管理,真正实现了天阀、地网、管理网的有机结合。 相似文献
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县区电大作为当地的高等学校,是当地各类在职人员进行继续教育、提升能力的重要场所,承担着在当地构筑知识经济条件下终生学习体系的责任。建立和维持一个高效能、全方位的学习支持服务系统,是有效地开发、管理和执行各项远程教育项目的重要保证,也是确保远程开放教育质量的基础,是远程开放教育在县区生存和发展的核心工作。 相似文献
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大力开发清洁能源是我国经济社会以及生态文明建设战略的重要内容。中共云南省委、省政府立足省情、趁势而谋,将以水电为主的电力工业作为云南省的五大支柱产业之一,明确提出要把云南建成“西电东送”的重要基地,实现能源资源优化配置、实施可持续发展战略租保护生态环境。 相似文献
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县级电大是整个电大体系的重要组成部分,在争夺现代远程开放教育市场的过程中,提升县级电大的服务有效性无论是对其自身还是上级电大都很必要且很紧迫。这里,站在全省电大的角度分析了提升县级电大现代远程开放教育服务有效性的意义,同时给出了一些建议。 相似文献
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城市电大举办社区大学的功能定位 总被引:1,自引:0,他引:1
周继平 《成都行政学院学报》2010,(1):94-96
本文旨在探讨城市电大举办社区大学的功能定位,以科学发展观为指导,从城市电大自身功能的完善与调整,城市电大服务地方经济社会发展的贡献力,以及城市电大举办社区大学的组织构架和运行机制建设等角度阐述社区大学功能定位。 相似文献
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胡忠英 《中共郑州市委党校学报》2009,(6)
当前成人教育就业指导薄弱、成人教育毕业生综合素质偏低、对成人脱产毕业生存在偏见等原因,造成电大成人脱产生就业难.我们要从加强成人脱产生就业服务、提升成人脱产生就业能力、鼓励支持成人脱产生自主创业、做好成人脱产生获取相应的资格认证四方面加强对策研究,以期为解决电大成人脱产生就业难问题提供参考. 相似文献
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电大教育是现代远程教育的重要组成部分,承担着面向未来的全民终身教育任务。本文试图从对课程体系结构和内在机理的分析,逐步建立与完善适应社会发展和学生自主学习需求的教学管理体制和运行机制。 相似文献
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在“十一五”期间,大连电大 要按照科学发展观的要求,充分发挥 办学开放性和教学现代化的优势,为 振兴东北老工业基地、建设“大大 连”和学习型城市、构建终身教育体 系服务,科学制定学校“十一五”期 间发展规划,明确学校的定位和发展 思路,力争在“十一五”期间建设成 为全市的远程教育中心,各区(市) 县分校建成当地最高学府和远程教育 基地,为地方经济和社会发展培养应 用型人才。 相似文献
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