浅谈幼儿节俭意识的养成与发展

节俭是中华民族的传统美德。司马光说：“俭，勤之共也，侈，恶之大也。共，同也，言有德者，皆由俭来也。”一个人形成节俭的良好习惯应当从幼年时代开始。本文通过中国幼儿节俭现象分析，探讨中国幼儿节俭意识养成与发展，提出了中国幼儿意识养成与发展的主要途径和方法。     

重视小学新生的思想启蒙教育

多年来的实践证明，小学生良好的生活、学习习惯的养成，在很大程度上取决于启蒙教育，即对刚入学新生的思想教育。特别是现在的小学生，由于大多是独生子女，依赖性强，新生入学教育的到位与否，直接影响到他们良好习惯的形成与发展。那么，如何对一年级新生进行思想启蒙教育呢？     

二十 三十 四十 女人咋过理财三关

20多岁储蓄和简单投资1．学会记账。通过记账，发现自己消费中存在的问题，养成储蓄和计划的良好习惯。2．积少成多。哪怕每月只存几百元，也可以通过基金的定额定投来进行投资。相对来说，投资组合可以配置多些股票。股票型基金或配置型基金等风险稍高的品种。3．提升自己，积累无形财富。投资脖子以上部位永远没错。     

泰安市学校德育让学生“动”起来

“在教室外边，我拿着一张废纸，想随手丢掉，可当我看到一位同学正弯腰捡垃圾，就羞愧地将废纸装进了口袋。回到教室，我在桌子下挂了一个塑料袋，发誓以后再也不随手丢垃圾了。”这是濮阳市油田第十九中学初二（1）班李珂同学的“三省”日记。在这所学校，每个学生都有本“三省”日记，学校通过这种形式开展德育教育，培养学生的好习惯。     

学无止境默默奉献——记哈尔滨市民政局王德全同志的典型事迹

王德全同志1951年生于哈尔滨市,1988年入党,先后做过知青、工人、厂级中层管理人员和政府机关公务员。他自1992年到市民政局工作以来,曾在局办     

讲规矩是尚法治的重中之重

正近年来"潜规则"成了社会流行词,在一些地方和部门,规章制度成了摆设,"潜规则"却大行其道。建设法治社会首先要清除"潜规则"存在的土壤,政府和公众普遍信法、守法,养成按规则想问题、做事情的良好习惯,形成依法办事的氛围。所以,增强人们的规则意识,打牢法治的基础,应是依法治国的重中之重。首先,不以规矩,不成方圆。不讲规矩,就有投机分子钻空子,治理往往就会失序。在利益面前,人人都有可能去钻规矩的空子。特别是信息化时代,新事     

由“醉驾入刑”宣传标语想到的

最近在许多街道路口都悬挂了防范酒驾、醉驾的宣传标语，以提醒人们醉酒驾车的严重危害，倡导喝酒不开车、开车不喝酒的良好习惯。这一举措，虽然简单，但特别方便直接．叫人一目了然。5月1日刑法修正案（八）将醉酒驾车写入刑法，不仅对遏制酒驾醉驾、保障人民群众的生命财产安全具有里程碑式的意义，也对引导人们形成健康文明的开车习惯起到了很好的促进作用。     

外语课堂教学中规则养成的研究——针对日语选修课的教学实践性探讨

我们总是在改变教学方法、精专业务方面下工夫来引发学生的学习兴趣，却忽略了规则培养的重要性。大学的课堂教学不光要教给学生课本上的知识，主要规范学生的行为。通过教学中的规则管理，在潜移默化中培养学生的自觉性、自主性，不仅有利于教学的良性进展，同时可为学生打下一个能终身学习的良好基础。如果规则成为一种习惯，严谨、求实、勤奋、拼搏等，就会真正成为一种具有实践意义的座右铭了。     

大处着眼,小处着手扎扎实实搞好写字教学

写字是学生接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径.郭沫若先生对中小学生写好字的论述是:"培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正、干净、容易认.这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人.草草了事,粗枝大叶,独断专横,是容易误事的,练习写字可以逐渐免除这些毛病."人可以写字,字可以写人,写字的意义远远超过练字本身.但是,在写字教学方面,我们一线教师中尚存在"不到位"现象:其一,认识不到位.部分教师对写字教学的认识不够,不安排"练"字时间,用抄写字词代替练字;其二指导不到位.     

把习惯变成文化

＂什么叫文化？就是变成习惯的精神价值和生活方式。＂近日,著名学者余秋雨在演讲中对＂文化＂进行了重新定义。也有企业文化专家指出：习惯与文化密切相关,是特定社会及其文化的价值观和规范的体现,其养成是个体对社会文化的内化。就企业来说,企业文化是良好习惯的升华。