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上世纪八九十年代,风华正茂的梁衡就以山水散文一领风骚,进入九十年代中期,又以名人咏叹散文名噪文坛,多篇被收入中学、师范的课文。我采写和研究人物通讯四十余年,拜读了这位记者同行加同学的人物散文,自愧弗如,惭愧之余又得到诸多启迪和借鉴。尽管人物通讯的采写与人物散文创作有许多不同之点,也各有千秋,但又都以真人真事为基础,以文学手法来表现,相通相融之处颇多。那么,为什么梁衡的人物散文出手不凡,那么隽永耐读,让人久久难忘呢?我初学的体会是:苦苦觅“眼”,以意象美贯通全文;苦苦觅理,以哲理美独辟新径;苦苦用情,以人情美憾动人心;精心用典,以沧桑美辉映古今;精心打磨,以持久美铸造范文。 相似文献
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这是位全省乃至全国公证系统中的楷模,在水库移民新村安置房分配、城市拆迁、重点基础工程项目招投标等重大项目中都能带领队伍出色完成艰难的任务;这也是位擅长为农民兄弟的维权帮大忙的敬业公证员,假种子、假农药、重污染在他和同事们的保全证据下无处遁形;这同样是位深情汉子,无论工作再紧张都不会忘记在昏迷的前妻耳边呼唤名字,不会忘记给结对的贫困学子送去温暖……这位多面好手就是上虞市公证处主任范文丰。 相似文献
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各国刑法有类同的部分 ,更有实际情况的区别。外国的法律可以借鉴但不应是“拿来主义”。实事求是地评价当代中国新刑法才是法学工作者应有的态度。范忠信老师发表于《法学》1999年 6月号上的论文《再论新刑法的局限与缺陷》(以下称范文 )有不妥之处。 相似文献
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自古至今,师傅、博士、教习、监学……对教师的称呼不下几十种,而“红烛”是孩子们对心目中老师最形象也是最贴切的称誉,是因为老师在燃烧着自己,照亮了别人。 相似文献