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1.
2005年5月24日,中共湖北省委作出决定:在全省开展向郑琦同志学习活动。《决定》要求,要学习他热爱祖国、热爱人民、忠诚于党的教育事业的坚定信念;学习他以人为本、以德为先、科学育人的教育理念;学习他为人师表、执著追求、默默奉献的高尚品德;学习他矢志不渝、鞠躬尽瘁、老骥伏枥的精神风范;学习他干一行爱一行、立足岗位体现共产党员先进性的坚强党性。  相似文献   
2.
为彰显郑琦同志的先进模范事迹,进一步加强未成年人的思想道德建设,提高教师队伍的师德水平,日前,教育部党组决定在全国教育系统开展向郑琦同志学习的活动,号召广大教师和教育工作者向郑琦同志学习。  相似文献   
3.
一个普普通通的农村小学教师,他的事迹和精神,正在感动着中国,感动着未来。湖北省人民政府授予他“师德楷模”的光荣称号,教育部党组作出了全国教育工作者向他学习的决定,共青团中央授予他“星星火炬奖章”,中宣部、教育部、团中央、湖北省委、北京市委在人民大会堂隆重举办他的优秀事迹报告会,报告团还到许多省市作了巡回报告。  相似文献   
4.
在我47年的教育生涯中,有过辛酸,有过困惑,有过艰难,也有过坎坷,但我收获最多的还是做一名教师的快乐。  相似文献   
5.
陈至立号召全国广大教师以郑琦同志为榜样,学习他执著追求、默默奉献的高尚品德和精神风范,学习他干一行爱一行,立足岗位体现共产党员先进性,以高度的责任感、使命感。教书育人、为人师表,为进一步推动未成年人思想道德建设和教师队伍建设作出更大的贡献。  相似文献   
6.
江作苏 《政策》2005,(9):59-59
郑琦同志是湖北的一名乡村教师,他虽年过花甲,却童心未泯。有时,他甚至像孩子一样爱做梦。他的日记里有这样的记载:“我做了一个梦,我把各村的孩子按身高顺序排成队,围成一个圈,教他们唱歌,走步伐,练队列,我带领队员们到很远的地方去搞活动,活动内容是到大城市里参观风景名胜,游览儿童乐园,孩子们玩得非常开心……”  相似文献   
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