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1.
为更好地促进残疾人大学生就业,中国残联日前下发通知,要求各地多渠道促进高校残疾人毕业生就业。据介绍,目前全国平均每年约有8000名残疾人大学生毕业。和健全人一样,这些残疾人大学生也面临着就业难的问题。为此,中国残联在下发的《关于做好2013年高校残疾人毕业生就业工作的通知》中要求,将高校残疾人毕业生作为残疾人按比例就业的重点对象,  相似文献   
2.
湖南省中方县新建乡以重调查、重落实、重建设、重验收的工作思路为指导,狠抓安居工程建设。一重调查。该乡民政办认真排查摸底,明确重点对象;二重落实。  相似文献   
3.
去年以来,浙江省慈溪市司法局按照宁波市局要求,结合本地实际制订切实可行的工作计划,抓住3项工作重点(建立安置基地、落实专项经费、预防重点对象重新犯罪),推进了全市帮教安置工作全面发展。至今年上半年,全市已建立帮教安置基地34家,基地中安置刑释解教人员136人,23个镇落实帮教安置专项经费去年1.5万元,今年达到17万元,成为全宁波市镇镇建立安置基地并落实专项经费的第一个县(市、区)。尤其是安置基地的建立和规范化管理,更为预防和减少重新犯罪、维护社会稳定、促进经济发展起到了积极的作用。统一思想加强…  相似文献   
4.
青少年一直是普法教育的重点对象。“三五”普法教育开展以来,司法部会同有关部门认真研究、积极探索,使青少年法制教育工作跃上了一个新的台阶。1995年12月28日,司法部、国家教委、中央综治办联合下发了《关于加强学校法制教育的意见》,强调把法制教育纳入各级各类学校的教育计划,并保证必要的课时、教材、师资队伍和教学基地,对不同年龄层次的学生规定不同的学习内容。1997年5月,司法部、关心下一代工作委员会联合召开了全国加强青少年普法教育座谈会,会上交流了各地、各部门青少年法制教育工作的成功经验。1999…  相似文献   
5.
《中国司法》2000,(8):31-32
1997年以来,全国各地按照全国“三五”普法规划的要求,积极贯彻落实中组部、中宣部、司法部《关于组织广大干部学习社会主义法律知识的通知》精神,认真学习江泽民总书记关于“各级领导干部要努力学习法律知识”等一系列重要指示,坚持把干部特别是各级领导干部作为全民普法的重点对象和龙头,不断完善各种措施,加强规范化、制度化建设,比较系统地学习了邓小平民主法制理论、江泽民总书记作序的《社会主义法制建设基本知识》以及《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《国家公务员暂行…  相似文献   
6.
信息广角     
《支部生活》2005,(5):38-39
今年我国90%省份将建社会救助体系,今年我国将取消所有针对非公企业的收费,五类人群为禁毒教育的重点对象,住房公积金何时可提取,去年农民直接得实惠450亿元,法院将构建“四不为”惩防机制  相似文献   
7.
白淑凡 《奋斗》2005,(7):25-25
《中国共产党党内监督条例》的颁布实施,标志着党的建设走上了法规化和制度化的轨道,并首次以法规的形式确立党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子“一把手”。建立健全对党政“一把手”监督机制,既是深化干部制度改革,形成一套法制完备、纪律严明的监督体系的重要组成部分,又是约束各级主要负责人正确运用手中权力,提高领导水平和执政水平,增强拒腐防变能力的重要保证。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史时期,加强对党政“一把手”监督尤为重要。  相似文献   
8.
加大对"重点对象"监督力度,对于保证权力正确运行,有效地防止各种不正之风和腐败现象有着十分重要的意义.根据当前党内监督工作中存在的自下而上监督难、对领导班子主要负责人监督乏力等问题,应加大对"重点对象"监督.监督的着力点是一、坚持思想教育与制度建设有机结合;二、坚持干部监督与干部选拔任用工作监督有机结合;三、坚持健全内部监督机制和完善群众监督体系有机结合.  相似文献   
9.
根据不同时期面临的形势与要求,赋予从严治党具体内涵,具有重要意义。十八大以来,党中央围绕从严治党的责任主体、重点对象、实现路径等三方面,进行了深入的探索。其中,明确责任主体、落实责任主体、追究责任主体,成为从严治党的第一要务。从中央做起、以上率下,加强对"一把手"权力的监督和分解,成为从严治党的关键因素。加强党内法规制度建设,依据党内法规提高全党执行力,成为从严治党的总方式。上述内容,从实践上充实了从严治党的内涵,从理论上探索了从严治党的规律,为"党要管党、从严治党"方针的落实与完善增加了新鲜内容。  相似文献   
10.
机关党员的教育管理和监督工作要全面做好,任务很重,难度很大。面对现实,要突出重点,抓住难点。重点教育的内容是用科学理论教育人、武装人。重点对象是处以上党员干部。难点是如何实行监督。“监督难”、“难监督”,这是我们机关党务干部的一个共同感受。解决监督工作“两难”的关键,一是机关党组织要加强自身建设,不断提高自身素质、工作能力和水平。二是机关党组织要努力实现“一个转变”,即:由“小”、“弱”、“软”变为“大”、“强”、“硬”。  相似文献   
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