学术界浮躁风气何时了?

<正>教育界,学术界人士本来就承担着扭转社会风气的责任,这个责任在社会的分工中,应该由教育界、学术界独立地完成。有一位杂志编辑告诉我,目前的学术刊物,没有几家是可读的。有一次我了解到某学报上有一篇文章,与我的研究相关。几经周折,找到这一期的学报,拿来一看,     

1911-1921：九十载辉煌征程的奠基十年

由海南广播电视总台联合中影集团等机构共同拍摄，韩三平、黄建新导演的建党九十周年献礼巨制《建党伟业》将于2011年的6月15日上映。在《建党伟业》的首次发布会上，制片人兼导演韩三平首次披露影片的三段式剧情。据韩三平透露：“《建党伟业》将打造三段式剧情，分别是辛亥革命失败后的军阀混战、五四运动后的知识精英的崛起以及之后发生的建党伟业。”     

我国警察强制手段使用训练的“三段式”模式

警察是国家政权中按照统治阶级意志，依靠暴力的、强制的、特殊的手段维护国家安全与社会秩序的武装性质的行政执法和刑事司法力量。为保障警察对国家行政和刑事权力的行使及管理社会职能的实现，国家必须赋予警察使用强制手段的权力。     

邓小平理论的哲学基础

邓小平对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展具有全面性和整体性,就其继承和发展的核心、实质所体现的集中点而言,就是对实事求是的继承和发展;对实事求是的“是”的继承和发展.哲学教科书中的黑格尔残余与概念混乱,成了贯彻、理解实事求是的两个绊脚石.     

“双减”背景下的三段式任务导向教学

"双减"政策出台后,为提升课堂效益,减轻学生作业负担,课堂时间可以有效分割为"三段式"。教师利用课堂三个不同时段的任务指向进行教学,按照"放即是收"的实施原则,通过预学段的前测学情、直击目标,助学段的思维进阶、重点释疑,固学段的后测反馈、当堂落实,采用"以终为始""以简驭繁""以评促学"的教学策略,把课堂真正还给学生,从而实现学生从浅层学习到深度学习、课堂减负提质的教学目标。     

内资梦断市场换技术

扫描中国经济自改革开放以来30年的发展路径，我们很容易发现一种“三段式”的运行轨迹：引进技术一消化吸收一自主开发。不过，我们最终是深深陷入了“引进-落后-再引进-再落后”的怪圈。     

理论宣讲稿谋篇布局的套路和技巧

理论宣讲稿的质量直接影响甚至决定着宣讲的效果,因此,写好宣讲稿是搞好理论宣讲工作的基本前提和基础。从理论宣讲稿的框架来说,一般可遵循＂三段式＂,即＂前段—中段—后段＂的结构法,但需要指出的是,＂三段式＂结构法根据宣讲内容的区别,会有不同的布局方式。     

《茱丽叶》：等待爱的茱丽叶们

20多年前，台湾电影新浪潮刚掀起波涛之时，三段式电影曾是一种因应有限资金的策略，一部影片的资金，可以使得三部作品同时面世。1982年由导演杨德昌、张毅、柯一正、陶德辰联合执导的影片《光阴的故事》及1983年由导演侯孝贤、万仁、曾壮祥联合执导的《儿子的大玩偶》皆是如此模式下的产物，也因此造就出如侯孝贤、杨德昌这般台湾重量级的导演。     

浅谈高职思政课“三段式项目教学”

"三段式项目教学"是在教师的指导下以学生为主体,任务为导向,项目为载体,能力为本;而学生、任务、项目、能力是四位一体,相互联接的统一体。高职思政课运用"三段式项目教学"旨在调动学生的学习积极性,延伸本专业的学习,达到提高学生能力的目的。     

正确认识和运用党群关系“三段式”动态和谐特征的现实意义

党群关系具有“三段式”链条动态和谐特征：即亲密——疏远——亲密。党群关系出现疏离是正常现象，但若发生疏离与弥合的断裂，则危及党的生存。党的一项重大任务就是把握党群关系的“三段式”特征，吸取历史教训，保证党群关系的动态稳定。