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1.
管理“四要素”对管理效能的影响及控制   总被引:1,自引:1,他引:0  
在管理系统过程中存在着四个管理基本要素 ,它们有机地结合在一起 ,相互依存发展 ,并通过不同形式共同作用于管理过程和影响管理效能。管理要达到最佳效能 ,就要从体制、机制和人的素质等方面对其实行有效的控制。  相似文献   
2.
董淳燕 《传承》2013,(7):88-90
大学生是国家的未来,民族的希望,大学生的政治观状况如何,关系到国家的发展和建设方向。分析大学生政治观教育中面临的挑战,对提高政治观教育的实效性具有重大作用。政治观教育是政治教育的一部分,也是思想政治教育中不可忽视的一个环节。  相似文献   
3.
我党文化领导力建设是一项系统工程,需要多方面协同进行。从文化领导力建设的主导向度来说,党要明确文化领导力建设的战略地位,提高执政能力,践行以身作则;从文化领导力建设的主体向度来说,要满足人民群众的利益需求,提高其文化水平,赢得青年学生;从文化领导力建设的介体向度来说,要推进理论创新,运用现代传媒,加强队伍建设。  相似文献   
4.
虚拟生存作为人的一种新的生存样态,拓展了人的生存内容,赋予了思想政治教育新的机遇和平台,也产生了新的问题和挑战。分析网络背景下,虚拟生存对思想政治教育主体、客体、介体和环体等各要素的双重影响,有利于我们利用虚拟生存的优点,克服虚拟生存带来的负面影响,提高思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   
5.
思想政治教育方法是教育介体的主要因素之一。方法得当、就会事半功倍;方法不科学,就会事倍功半。理论界以往关注的是“诉诸感性”、“潜移默化”、“能动性”等特点在思想政治教育方法上面的意义,所谓“寓教于美”、“以美怡情”、“化性起伪”。我们无力在前人的研究上做太多超越,也难于对如此宏大的问题在此一一解析。然而总地来说,  相似文献   
6.
《学理论》2021,(9)
高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要任务,是开展爱国主义教育、培养时代新人的桥头基地。使爱国主义教育成为高校的常态化教育内容,就是要使爱国主义教育贯穿于学校教育全过程,构建"学生为主体、教育者为主导、各科联动多方协同"的教育格局,唱响校园爱国主义教育主旋律,提高爱国主义教育的实效性,培养担当民族复兴大任的时代新人。  相似文献   
7.
董淳燕 《传承》2013,(5):88-90
大学生是国家的未来,民族的希望,大学生的政治观状况如何,关系到国家的发展和建设方向。分析大学生政治观教育中面临的挑战,对提高政治观教育的实效性具有重大作用。政治观教育是政治教育的一部分,也是思想政治教育中不可忽视的一个环节。  相似文献   
8.
关于思想政治教育载体的几个理论问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
思想政治教育载体是思想政治教育系统重要组成部分之一。思想政治教育目标的实现,任务的完成,教育内容的实施,教育方法的运用,教育主体和教育客体之间相互作用等,都离不开思想政治教育载体。对于思想政治教育载体的正确认识,既是思想政治教育实践的需要,也是思想政治教育学科建设的内在要求。  相似文献   
9.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度孕育发展于中国革命、建设和改革的伟大实践,完善于中国特色社会主义新时代,在中国政治经济发展、国家治理现代化、全过程人民民主等领域显示出强大生命力和独特政治优势,为人类政治文明进步贡献了中国智慧和中国方案。然而,中国新型政党制度的巨大优势尚未转化为与之相匹配的国际话语权。中国新型政党制度国际话语权作为一种“软实力”,必须以国家经济、科技、军事等“硬实力”为基础,以这一制度的发展完善为依据,不断增强其说服力、影响力和吸引力。应着眼于解决“说什么”“由谁说”“对谁说”和“怎么说”的问题,从话语本体、话语主体、话语客体、话语介体四个向度着手,全面推进诠释中国实践、讲述中国故事、展示中国特色的新型政党制度国际话语权构建。  相似文献   
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