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1.
李小科 《江苏行政学院学报》2011,(1)
伯林首先是一个思想史家。解读他在《两种自由概念》中所使用的消极自由和积极自由,主要是用以概括和考察以往政治思想史两种不同类型的思想家们对自由的理解,而不是为了直接阐发他本人对自由的理解。消极自由和积极自由这两个字眼,在伯林这里分别代表的是对自由做不同理解的两个概念,而不是说有两种自由,或自由有两种。对于伯林来说,消极自由和积极自由是一种自由的两个方面。 相似文献
2.
以赛亚.伯林关于积极自由和消极自由的区分,使"自由"这个人类社会生活中的重要价值在更深的层次上受到人们的关注。但是,自由只是人类众多价值中的一种,为了维护人的尊严,自由必须受到限制。选择的自由的价值就在于,它使人有机会成为主体想成为的那种人。 相似文献
3.
以赛亚·伯林自由主义宪政思想批判 总被引:3,自引:0,他引:3
张国清 《江苏行政学院学报》2005,(1):85-89
伯林试图解答的主要政治难题为“消极自由”和“积极自由”这两种自由概念;伯林强调了在现代社会里首先应当维护消极自由的理由以及无节制消极自由也会导致不良后果的现实,伯林还论证了人类价值多样性和冲突必然性;伯林自由主义宪政思想的遗产在于提出,政治文明的核心是宪政文明,宪政文明的一个重要方面是根据具体社会历史条件变迁不断修订和完善现有基本社会制度,基本制度设置的核心理论依据或指导思想将完成从一元论到多元论的转向,基本制度设置的重心将完成从维护制度利益或公共权力到维护公民利益或个人权利的转向,从而为后人探索进一步完善社会基本制度指明方向。 相似文献
4.
“两种自由概念”探微 总被引:1,自引:0,他引:1
刘训练 《江苏行政学院学报》2009,(5):92-97
以赛亚·伯林在<两种自由概念>中所论述的"积极自由"至少包括以下四种含义:"自我解脱"的禁欲主义自由、"自我实现"的理性主义自由、集体和社会化形式的自我肯定、强调政治参与和"自我立法"的共和主义自由.伯林的"积极自由"和"消极自由"与贡斯当的"古代人的自由"和"现代人的自由"并不是简单的一一对应关系.无论从思想史还是哲学分析来看,"积极自由"与"消极自由"之间都存在一种辩证的关系. 相似文献
5.
赵红丽 《中共四川省委党校学报》2008,(1):98-101
福利国家兴盛时期曾经引起轰动的自由主义思想家伯林的理论,在20世纪80年代重新受到人们的重视,对伯林的自由思想的讨论呈热烈之势.人们对自由问题的讨论,在这一时期始终没有超出伯林所论及的范围,伯林的基本思想再次被人们阐释,成为自由主义复兴的又一阵地. 相似文献
6.
苏哲 《江苏公安专科学校学报》2008,(5):161-161
该书封底勒口文字介绍说:“本书根据以赛亚·伯林1965年关于浪漫主义的梅隆系列讲座的BBC录音结集而成,自浪漫主义定义问题始,中经浪漫主义之滥觞、成长和壮大的过程,至浪漫主义的巨大影响终。结构了然,思维缜密,处处闪耀着天才洞见的火花,伴以伯林特有的雄浑酣畅的即兴风格,是一曲令人魂销神醉的思想咏叹调。” 相似文献
7.
伯林以刺猬与狐狸的比喻来说明思想上一元与多元之间的区别.历史上诸多思想家都可以归入刺猬或者狐狸的范畴,但是,当考查托尔斯泰的时候,却难以把他归入两者之中的任何一种.为此,伯林提出了自己的假设托尔斯泰的天性、天赋、本质、成就与他的信念、理想、对成就的解读之间存在着冲突.这种冲突最明显地表现在他的历史哲学上.伯林对托尔斯泰的考查主要集中在两个方面托尔斯泰历史哲学的动机和来源. 相似文献
8.
邓春梅 《西南政法大学学报》2005,7(4):29-35
伯林提出了“积极自由”与“消极自由”的著名区分。在深刻剖析了三种不同类型的积极自由观和二十世纪极权主义的逻辑联系的基础上,伯林认为消极自由观是“机会”、“能够”、“可能性”取向的自由观,以区别于“必须”、“应该”取向的积极自由观。但伯林的剔除了自主概念的消极自由观也蕴含了内在的危机。 相似文献
9.
伯林以刺猬与狐狸的比喻来说明思想上一元与多元之间的区别。历史上诸多思想家都可以归入刺猬或者狐狸的范畴,但是,当考查托尔斯泰的时候,却难以把他归入两者之中的任何一种。为此,伯林提出了自己的假设:托尔斯泰的天性、天赋、本质、成就与他的信念、理想、对成就的解读之间存在着冲突。这种冲突最明显地表现在他的历史哲学上。伯林对托尔斯泰的考查主要集中在两个方面:托尔斯泰历史哲学的动机和来源。 相似文献
10.
本文对赛亚.伯林《自由论》的第五部分内容进行再思考,分析了伯林对待穆勒的自由主义的阐释并对现实社会中的话语权问题进行论述,同时思考了伯林的知识与自由的关系,并以集合这一数学概念来说明自由的含义。 相似文献