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1.
为切实加大乡土人才的开发力度,最近,青海省人民政府办公厅转发省人事厅《关于加快我省农牧区乡土人才开发的意见》。  相似文献   
2.
3.
开展保持农牧区党员先进性教育活动,是新世纪新阶段加强和改进党的建设的基础性工程,是全面贯彻落实"三个代表"重要思想的重要载体.开展农牧区党员的先进性教育,必须要建立和完善教育管理机制,从根本上抓好思想上的教育提高,突出解决好党性、工作作风、素质、精神状态等方面的问题,使农牧区党员真正成为推动本地经济发展的引导者、示范者和实践者.  相似文献   
4.
新疆农牧区环境纠纷数量逐年递增,群体性事件时有发生,结合农牧民环境纠纷解决途径不畅及农牧民对诉讼救济的疏远现状,为及时化解矛盾,有效解决农牧区环境纠纷,应构建多元化环境纠纷解决机制,完善新疆农牧区环境纠纷调解制度、行政处理制度,明确乡(镇)政府在纠纷解决中的重要作用。  相似文献   
5.
西藏农牧区中小学教师流动呈现出流速快、频率高和流出教师以外地新任教师及中青年骨干教师为主的突出特征。究其原因,是自然地理环境、经济发展、文化习俗、教师流动管理制度和教师来源等方面的特殊性综合作用所致。制定相关教师流动政策、提高教师工资待遇、实行教师定期流动制度、加大本地师资培养力度和促进教师专业发展,可以促进西藏农牧区中小学教师合理流动。  相似文献   
6.
《学理论》2013,(1)
通过对甘肃的夏河和卓尼两县进行田野调查,用比较的方法探讨农牧区留守妇女存在的差异及原因,得出由于不同的生产生活方式、思想观念等原因,使同为藏民却存在着诸多方面的差异。  相似文献   
7.
仓烜 《人民公安》2014,(16):31-33
<正>青海省是较早实施户籍制度改革的省份,当地立足农区、牧区的不同特点和群众意愿,制定了多项户改政策,大批农牧民群众变身"城里人",在享受城镇化和城乡统筹新政的同时,原有的土地财产权等合法权益也得到保障。落户政策全覆盖、分梯次、有区别青海省自然条件艰苦,农牧区教育、医疗等资源配置落后且不均衡,广大农牧民走出深山、融入城镇、脱贫致  相似文献   
8.
创建新疆生产建设兵团生态建设师,是用大集团生态建设的方式,从根本上解决新疆农牧区民生改善问题的新方略,是一种体制机制和思维方式的创新,是事关新疆社会稳定和长治久安的重大战略问题。创建兵团生态建设师,大力开展生态建设和环境保护工程,从体制机制上根本解决新疆农牧区民生问题和社会稳定问题,对促进新疆生态建设与改善民生融合发展具有重大的政治、社会、经济、生态意义,同时生态环境建设与绿色岗位就业融合发展具有良好的生态效益、民生效益和经济效益。  相似文献   
9.
贵德县在“三级联创”活动中,积极寻找基层组织建设工作的切入点,不断丰富活动内容,加大创建工作力度,使农牧区经济建设与基层组织建设相互促进,协调发展,取得了显著成效。  相似文献   
10.
郭美丽 《实践》2014,(2):46-47
在当前的经济发展形势下,认真做好农牧区剩余劳动力转移就业工作,对于增加农牧民收入,推动地区社会稳定、和谐发展具有非常重要的意义。近年来,乌拉特后旗为促进农牧区劳动力转移就业采取了许多有效措施,做了大量工作,就业服务工作有了新的突破。  相似文献   
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