1948 年香港工商界“反美扶日”运动

1948年香港工商界的“反美扶日”运动,是当时全国性的“反美扶日”爱国运动的重要组成部分,经历了从行动起来抵制日货,到组织起来“反美扶日”两个发展阶段。由于香港政治经济地位的特殊性,致使香港与内地的“反美扶日”运动在参与主体、关注领域、领导力量、斗争目标和方式等方面具有显著的差异;同时,面对共同的“反美扶日”主题,香港工商界与内地青年学生的表现又具有内在的高度一致性,都始终高扬爱国主义旗帜,关心国家民族命运,捍卫国家民族利益。     

维护侨益凝侨心 发挥侨力促发展

在今年2月召开的全省侨务工作会议暨华侨华人港澳同胞投资捐赠表彰大会上,省长卫留成对与会的海外乡亲解释并让他们消消气:为了改善投资环境,为了不让海外乡亲、港澳同胞一肚子气回来,“我们花了一年时间‘打扫房子’,一年以后,房子基本打扫干净了,我们再请‘客人’来,这个会就有实效了。”     

越南华侨与孙中山领导的革命运动

在辛亥革命前后,越南华侨不仅积极宣传革命思想、建立革命组织,而且还出资出力,甚至亲身参加国内革命斗争,积极为中国的革命运动贡献自己的力量,作出了重要贡献和牺牲。     

寻觅华侨妇女的历史足迹

我不是妇女工作者,之所以提起笔来编写这本 《华侨妇女旧闻录》,是有感于人们普遍对海外华侨华人妇女知之甚少的缘故。 其实一部华侨华人妇女史,是一部血泪史、奋斗史、爱国史和融入当地社会的发展史,这好比一个调味盒子,酸、甜、苦、辣,什么都有。对于我来说,要写一部有关这方面的书,从萌发念头到真刀真枪地干,其间相隔有 10余年的功夫。 自 1982年起,我一直在中国华侨历史学会和中国华侨华人历史研究所供职。20多年间,由于繁杂的行政事务和其它研究课题,使得我无遐顾及华侨妇女问题。直到 2002年,当我卸掉行政职务之后,在一次出差广东并在…     

见证——“中南美洲中国和平统一促进会 二00五年墨西哥大会”采访随笔

2005年中南美洲和平统一促进大会及首届美洲华人联谊会的召开,对整个美洲华侨华人来说是他们政治生活中的一件大事。墨西哥大会筹委会主席季江勇先生对笔者说,我们衷心地希望你们能来,来亲眼见证中南美洲特别是墨西哥华侨华人的爱国情怀。来之不易的墨西哥之行当我们一踏入墨西哥城,华侨华人的热情和浓郁的异域风情立刻就感染了我们。墨西哥人大多是西班牙人的后裔或混血,华人不多,据大使馆提供的数字,墨西哥有华侨2万人,其中台胞1700人左右,大多生活在首府墨西哥城。华人的勤劳和善良深得当地人民的尊重,墨国政府也十分肯定华人对社会的贡…     

中国华侨文学艺术家协会第四次会员代表大会在京召开

~~中国华侨文学艺术家协会第四次会员代表大会在京召开@本刊记者~~     

公安部科技局科普讲坛普及信息技术效果好

为深入推进“三基”工程建设，全面贯彻落实周永康同志关于“将公安科技普及到每一个执法岗位”的重要指示精神，从今年5月25日开始，公安部科技局以信息技术为专题，组织开展了“公安科普讲坛”系列活动。截至目前，已邀请数名国内计算机、信息系统领域的知名专家、院士分别就“信息化战争与信息战场”、“信息安全的威胁和对策”以及“从电脑空间谈系统论”等专题开展讲座，取得了较好的效果。     

重温抗战史 爱国促统一——旅尼侨界举行座谈会纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年

今年恰逢抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年,海外华侨华人相继开展了多种形式的纪念活动。2005年6月24日,由西非中国和平统一促进会、尼日利亚商贸企业协会、西非统一商报社发起组织,旅尼华侨华人200余人齐集拉各斯市金门大酒楼,举行了隆重的“铭记历史、展望未来——纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利六十周年”大型座谈会。怀着饱满的爱国主义热情与历史责任感,旅尼侨界对此次活动倾注了极大的热情。早在活动策划准备阶段就纷纷来电来函,询问活动安排与组织情况并踊跃申请要求在集会上演讲,参会人数近200人。尼日利亚重要的华…     

多学科、兼顾历史与现状、教学相长：南洋研究院华人研究特点与存在问题（2000-2006）

南洋研究院的华侨华人研究体现了多学科、兼顾历史与现状、教学相长的特色。除了经济、历史、政治学(国际关系)等主要学科外,南洋院师生越来越多地借重民族学、宗教学、金融学、人口学、语言学、管理学、图书及版本学等学科理论与方法研究华侨华人。在侧重华侨华人现状研究时,仍继续关注华人史研究。在相关学位课程带动下,硕博生的学位论文研究日益成为南洋院华侨华人研究的重要组成部分。就总体而言,南洋院的华侨华人研究仍呈现创新能力弱、文献单薄、低水平重复等问题,这既是国内文科重量化考核导向的结果,也与研究人员浮躁的学术态度相关。     

大学英语词汇学习策略

本文分析了词汇学习在外语学习中的重要性,阐述了三种传统的词汇学习策略,提出了运用精加工策略和元认知策略加强和巩固大学英语词汇学习的作用和效果。