可资借鉴的学习读物——评《邓小平学习思想与实践研究》

正学习是中国共产党的立身之本、成事之基和创新之源,是促进党的建设科学化的重要途径。邓小平是热爱学习、勇于学习、善于学习的光辉典范,是全体党员学习的榜样。邓小平学习思想是中国共产党学习史的重要组成部分,是中国特色社会主义理论体系不可分割的元素。2015年10月,河北人民出版社出版了由中共邯郸市委党校卜金超博士主笔的中国共产党学习史著作《邓小平学习思想与实践研究》,该书对邓小平一生的学习     

病变、中兴和衰毁:《汉书》展示的帝国历程与其基本维度

一《汉书》是中国历史上最伟大和最凝聚的史著之一。它伟大,至少在于它以系统的多篇"纪"、"传"和"志",在近两个世纪以后决定性地巩固了司马迁《史记》开创的纪传体撰史方式。它凝聚,指的是它不似《史记》那般纵贯数千年地"卒述陶唐以来,至于麟止"(即前104至101年武帝太初年间"至雍获白麟"),或者说主要从公元前11世纪西周初年开始,直至伴随汉武帝去世告终的汉帝国初期。与之相反,《汉书》集中于西汉这单独一个大朝代,甚至——就作     

汗书青史著功业

<正>八十年里,福建这方热土见证并演绎过农工党革命的激昂,各级农工党组织遵循农工党中央的部署有序开展工作,尤其是在建设四化的大潮和改     

史著与报章

讲述历史，处置史料，常见史著与报章文字颇不同。     

《朱元璋传》:一改再改的史著

写作为解燃眉之急1943年,在昆明西南联大任教的吴晗应友人约请,仅以两个月的时间,编写出一本《由僧钵到皇权》(又名《明太祖》)的历史通俗介绍小册子。编写这册书的目的,与作者当时的经济状况有很大关系。当时吴晗在叙永分校,因来回路费弄得几乎倾家荡产;家乡沦陷,母亲和妹妹衣物荡然无存,而此时物价又天天上涨。实在没有法子支持下去时,友人来约稿,报酬不低,有一万元,吴晗欣然同意了。这笔钱先拿到手三千,     

一部可信、可用、可读的人物史著——评《陕甘宁边区著名人物》

由中国延安干部学院兼职教授梁星亮和杨洪教授主编的《陕甘宁边区著名人物》一书，最近由中央文献出版社正式出版，这是近年来研究陕甘宁边区历史人物的一本具有较高学术价值的专著。全书收录了当年曾在陕甘宁边区担任重要职务并在某一方面做出重大贡献的党政军及文化教育、医药卫生、劳动模范，以及著名党外人士等106人的事迹。