曾国藩与中国幼童赴美留学

1863年,曾国藩的幕府来了一个新人。他就是容闳,美国耶鲁大学毕业。曾国藩幕府鼎盛之时,招揽各种人才400人以上。清末著名外交官薛福成的《庸庵笔记》记载,曾国藩的著名幕僚达到83     

容闳，西学东渐的留洋先驱

“有一个聪明伶俐的小家伙，人们把他送到学校来。博朗先生认为他是一名有前途的学生，把他收下。这位小孩的母亲很贫穷，靠着上山打柴过日子。她的意思是让孩子在学校里多待一阵子，好学一点英文，将来在英国人的家庭里当仆人……博朗先生在领导这个学校七年之后，回到美国去，把班中最好的三个学生带走，其中一人就是那聪慧矮小的学生容闳。”     

“幸运的儿子”——中国最早公费留学生

2006年我从美国亚利桑那大学医学院调到康涅狄克州健康中心,当时儿子豹坦随我一块搬家来康州,在StThomasMore高中寄宿上学。我除了经常要到附近的地区医院讲课,周末我们就会去首府哈特福德。在哈特福德的博物馆,我们很意外地看到一张中国人的画像,名字是：Yung Wing（这个画像与后来在耶鲁大学看到的不一样）,而且在下面注释的大概是：1872-1881年由中国政府赞助的中国留学生,在康州学习西方的科学、     

容闳：“中国留学第一人”

1847年春，经过98天的海上颠簸，19岁的容闳来到了美国，就读于马萨诸塞州的孟松学校。容闳在这所预备学校只上了一段时间，就因附近修铁路而停课。尽管对学业有影响，但容闳还是考入了耶鲁大学。     

夭折的创举——晚清留美幼童的悲剧命运

19世纪70年代,清政府曾分四批派遣120名幼童赴美国留学.这是中外历史上独一无二的留学创举.然而,这个创举却以悲剧告终.其原因比较复杂,但是容闳却归咎于陈兰彬和吴嘉善二人,这有失公允,因为派遣留学同其他洋务事业一样,是清政府面临千年未有之变局时,被迫采取的一种"两权相害取其轻"的新举措,缺乏周密部署和长远考虑,更谈不上全盘规划的意向,这就注定了其不可避免的失败命运.由此可以说,派遣幼童留美事业的终止是清政府一贯的虎头蛇尾使然,是时代的悲剧,而不能归罪于某一个或几个人.     

“边缘人”的苦恼——论容闳在“西学东渐”与“东学西渐”中的角色

容闳是中国近代"教育救国"思想的早期倡导者和承袭至今的中国留学潮流的滥觞者,是耸立在中国传统教育向近代教育转型过程中的一座丰碑。他首次开创了近代中国较全面的中美教育文化交流,一生既致力于"西学东渐",同时也辛劳于"东学西渐",为近代中国的政治、经济、文化、教育事业的发展做出了贡献。     

“当年那些人”之六 第一代海归派回国后

历史需要记忆,文化需要传播,文明需要传承。由《档案春秋》杂志社编、华文出版社出版的《当年那些人》一书收录了45位近现当代各界名人,勾勒出一个个不平凡人的平凡事,平凡人的不平凡事,还原了一段段鲜为人知的历史事件和人物命运,展现了一幕幕真实的历史场景,可谓世纪风流,人生百态,悲欢离合,坎坷曲折。本刊选发几篇,以飨读者。     

中国近代留学先驱——容闳（雕塑）

容闳（1828-1912），清末广东香山南屏镇（今属珠海）人，字达萌，号纯甫，1854年从美国耶鲁大学毕业后回国。奔走游说十七年，始促成官派百余名幼童赴美留学。此中华创始之举、古今未有之事历时九年，终因守旧派反对而中途夭折。     

容闳：中国近代留学教育的开拓者

容闳是近代史上第一位毕业于美国耶鲁大学的中国留学生。经过十六年的酝酿和努力 ,他的派遣留学生“教育计划”终于付诸实施 ,但十年后以中途夭折而告终。这除了与当时国内外大环境有关之外 ,也与时代造成容闳的双重人格有着密切关系。但是 ,派遣留学生“教育计划”的影响并没有随其夭折而停滞 ,它为中国近代造就了一批有用人才 ,对之后中国留学教育的发展和中美文化交流产生了深远的影响。     

容闳的人生价值观探析

容闳作为中国近代学习西方的先驱者,著名的社会活动家和杰出爱国者,在美国耶鲁大学留学时期就确立了以教育救国和促进中国文明富强的社会理想。容闳回国后积极参与社会政治活动,先后与太平天国、洋务官僚、维新领袖、革命党人等政治势力接触,观察和了解他们的基本政治主张,宣扬和介绍自己的社会理想和计划,并尽力去实现它。在每个阶段,容闳都能够顺应时代发展潮流,发挥了重要的推动作用。可以说,在中国近代复杂的社会政治发展形势和现实面前,容闳始终以他确立的人生价值观去追求他的社会理想,密切关注和积极推动各种有利于中国近代社会进步的政治活动,对推动中国近代社会发展进程起了重要的作用。