企校合作 工学结合 促进职业教育健康发展

大力发展职业教育是加快我国现代化建设的迫切需要，是促进就业、再就业的重大举措，也是提高人力资源素质、增强企业活力的必经之路，职业教育应当成为现代国民教育体系的有机组成部分。     

唐代的翰林待诏、翰林供奉和翰林学士

对于唐代翰林待诏、翰林供奉、翰林学士 ,后人的认识比较混乱 ,且往往混为一谈。经研究 ,可以认为 ,翰林待诏与翰林供奉并非如傅璇琮先生所说的只是两种不同称谓而实为一职 ,翰林待诏、翰林供奉、翰林学士三者之间有着明显的区别 ,但存在着历史的演变和更迭关系。     

长治市第一职业高级中学掠影 ——校企合作工学结合 开拓和谐职教新局面

经过30余年的办学历程,山西省长治市第一职业高级中学已发展成为专业设置合理,办学特色明显的中职学校。目前,学校各项工作走在了全市职业教育_的前列,成为长治市职业教育的一面旗帜。该校设有计算机教室、多媒体语音室、财会模拟室、     

我院侦查学、信息安全专业获双学士学位授权

根据湖北省人民政府学位委员会办公室《关于公布2012年湖北省普通高等学校新增学士学位授权专业的通知》（鄂学位[2012]4号）文件精神，我院侦查学、信息安全两个专业新增为双学士学位授权专业。此前，我院组织开展了专家评审和院学位评定委员会会议评审，     

工学结合视域下高职思政课教学模式创新探微

"工学结合"人才培养模式是高等职业教育改革的重要创举,体现了高职教育的价值取向和生命力。在此背景下,探索出适合工学结合人才培养模式的思政课教学模式非常重要,本文主要从引入企业精神,课堂理论教学实行工学结合、融入企业文化,校园实践教学实行工学结合、以企业为基地,社会实践教学实行工学结合三个方面论述了工学结合视域下高职思政课教学模式的路径建构。     

“工学结合”培养模式下高职学生党建工作的思考与实践

高等职业教育和普通高等教育相比,在学制设置、人才培养模式上都与普通高等教育有很大的区别。因此,不断深入开展好高等职业院校学生党建工作,做好毕业顶岗实习阶段内的思想教育、党员发展和党员教育等工作具有较强的现实意义。文章分析了高职院校学生党建工作中存在的问题,高职院校毕业生顶岗实习的特点,针对这些特点,构建了面向"工学结合"的高职学生党建新模式的运行体系和保障体系。     

中南财经政法大学

正中南财经政法大学EMBA项目以扬名业界的独特专业优势和鲜明的学科特色,精5角定义中国EMBA的真实内涵,充分揭示中_腿_心龍,_^_EMBA_展方向!【项目成就】中南财经政法大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有文学、史学、哲学、理学、工学、艺术等九大学科门类的普通高等学校,是国家"211工程"重点建设高校之一。我校自1994年开始招收MBA研究生,是全国第二批开展工商管理硕士(MBA)教育试点院校之一。2002年,经国务院学位委员会批准,成为全国首批招收EMBA的30     

发挥学习论坛平台作用 推进科学发展上水平

徐汇区建交委机关党支部在开展创建学习型机关中．积极创新学习方式．以党员干部学习论坛为载体．开设网络论坛。这一形式打破时空的约束。既有效地解决了工学矛盾。又提高了参与性和互动性,给机关干部提供展示自我和交流思想的平台,符合机关干部思想活跃、善于思考、个性鲜明的思想特点,激发了党员干部理论学习的热情。     

高职学生党员校企联动培养模式探析

在工学结合人才培养模式下加强对学生党员的培养和教育具有重要的理论价值和实践意义。文章首先在深入分析"工学结合、校企合作"人才培养模式与高职学生党员培养模式的基础上,尝试找到校企之间的最佳切入点或渠道,构建高职院校学生党员发展的创新路径。     

法学士“村官”喜忧参半

法学院的毕业生去做＂村官＂,这是近两年里的新鲜事,令人一则以喜,一则以忧,而喜少忧多。如果说人生如长征,而法律终究不过一种生活方式,那么,观察乡民的日常洒扫应对,体贴底层中的组织和秩序，探究社会生活的实践逻辑，对于释证纸面之法，进而改进纸面之法，油然生出谋求惬意而理性的美好人世生活的责任心来，其实未为坏事。