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1.
师德是社会道德建设的标杆。加强高校师德建设,是落实立德树人根本任务和建设高素质教师队伍的必然要求。典型引路,充分发挥先进典型效应在师德建设中的重要作用,一直是我国高校师德建设的优良传统和宝贵经验。加强高校师德建设中先进典型效应发挥研究,有助于进一步推进高校师德师风建设和教师思想政治工作。  相似文献   
2.
高校师范生的双重身份与师德教育的双重功能,是对高校师范生进行全程全方位育人的逻辑起点。在全程全方位师德教育的过程中,应深刻把握师范生成长发展的特点、严格遵循师德教育的规律,设置"同向型"师德课程、生成"耦合型"师生共同体、搭建"协同型"育人平台,构建"互联—互动—互融"的全程全方位的师范生师德教育模式。  相似文献   
3.
基层党建     
兴义市:激发“四核动能”推进公立医院党建与业务融合兴义市强化党建引领作用,激发组织建设、思想教育、人才培育、履职尽责“四核动能”,推进公立医院党建与业务深度融合。组织建设强堡垒。推进“党建入章”,优化组织设置,大抓支部建设,创新开展“星级党支部”和“党员示范岗”评选活动,推行党员积分管理,建立党员考核评价体系。  相似文献   
4.
各省、自治区、直辖市农业农村(农牧)厅(局、委),福建省海洋与渔业局,各计划单列市渔业主管局,新疆生产建设兵团农业农村局:为贯彻落实中央、国务院关于推进水产健康养殖有关精神,按照我部关于开展渔业健康养殖示范县创建活动有关工作安排,我部对申请创建国家级渔业健康养殖示范县验收的有关县(市、区)进行了现场考核验收。  相似文献   
5.
牛伟宏 《理论前沿》2006,(16):23-24
公开选拔领导干部考试是深化干部人事制度改革的过程中出现的一种新型干部选拔任用方式。本文对这种考试内容、方法的科学化与如何完善制度及考核标准进行了探讨。  相似文献   
6.
7.
公务员末位淘汰制是我国干部人事制度改革的新尝试 ,也是公共部门人力资源管理的新动向。推行公务员末位淘汰制应考虑管理环境与组织现状 ,必须走法制化的道路 ,坚持科学、公正的原则 ,加强思想工作。  相似文献   
8.
9.
教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求,包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求,也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前,教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”  相似文献   
10.
对干部进行考核,确立科学的干部考核标准,是全面衡量干部德、能、勤、绩的重要基础和前提条件。注重用是否干事来考核干部,把是否想干事、会干事、多干事、干好事作为考核干部德、能、勤、绩的重要标准,有利于形成正确的用人导向,营造鼓励干部干事业、支持干部干成事业的良好氛围。  相似文献   
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