李绛叫停“圣德碑”

古代的皇帝,除非特别弱智,大都以"圣明"自诩;而臣僚们除了正直之士以外,阿谀拍马者比比皆是。凡是能给"圣上"的"英明"形象增光添彩的,总有人费尽心机地报吉祥、献祥瑞、写颂词、树碑石,可谓五体投地,奉承唯恐不及。且说唐宪宗时期有个大宦官吐突(复姓)承璀,因为自幼服侍宪宗,被拜为左军中尉(中央禁军统领),深受宠信。元和年间,由于平定西川     

权利失控后的『弱智』

在武汉地铁广告招标中，一个报价7.05亿，一个报价10.18亿。两者相差3亿多，该谁中标？答案似乎“一目了然”结果却令人匪夷所思。招标方竟然“不要10亿要7亿”。“出价低者中标，出价高者出局”。在媒体和公众对“真相”与“说法”的穷追不舍之下，纪检部门迅速介入，真相很快浮出水面。原来是招标方人员受贿30多万，不顾国有资产3亿多，一个荒诞剧由此上演。     

走出娱乐至上的沼泽地

正在消费主义和娱乐至死盛行的当下,有相当一部分国人只关注有趣的事物,对有价值、有意义的事情似乎是漠然置之,毫不过问了。有人断言,我们所处的时代,已进入了娱乐至死的时代。无聊弱智的电视,无处不在的网络,虚拟世界的游戏,以及永无止境的微博碎片,将人们,特别是年轻一代的人生观、价值观一一套牢。     

爱心浇灌迟开的花朵

有人说：＂爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。＂培智学校的教师说还要再补充一句：＂爱弱智学生是仙。＂能够做到真爱弱智学生是一件不容易的事,要经历修炼的过程。爱弱智学生除了怀有一颗爱心和具有一定的专业知识外,还要懂得爱的方法,掌握爱的技巧,才能爱得得体,爱到深处,修成正果。     

阴茎上检出他人精子1例

1 案例 某男,52岁,某日下午到某女(30岁,哑巴,弱智)家看电视.某女婆婆当时在家,后来带孙子出去玩,约15 min后回家,发现两人正在拎穿裤子,即怀疑某女被强奸,遂报案.提取以下7份生物检材:某女短裤裆部可疑斑迹、阴道擦拭物、外阴部擦拭物,某男阴茎擦拭物,某男、某女及其丈夫血样各一份,分别编为l～7号.精斑预试验:1～4号检材均呈阳性;精斑确证试验:1～3号检材均检出人精子;DNA检验结果见表1.     

培智学校生活化数学教学

生活化数学教学,就是在数学教学中,以学生的生活实践为切入点,让学生在熟悉的生活事例中,逐步理解抽象的数学概念、定理和思想方法。培智学校数学教学更应该从学生密切相关的生活实际入手。需要注意的是在培智学校数学教育中,无论学习什么,都不能脱离课程教学内容片面强调数学的生活化。教学本身要有一定的目的性,才能真正对弱智学生的发展有所帮助。因此特教老师应该立足教材、创造条件,让弱智学生在生活中主动积极地学习数学。     

教育学学人剪影：朴永馨教授

朴永馨，男，北京师范大学教育学院退休教授，1936年6月27日生，辽宁省沈阳市人，中共党员。1955年北京四中高中毕业后，被推荐并考入北京俄语学院留苏预备部学习。1956年8月被派往前苏联学习特殊教育，1961年以全优成绩毕业于国立莫斯科列宁师范大学特殊教育系。回国后在北京第二、第四聋校从事耳聋和弱智学生的教育教学工作。     

贪必成“弱智”

“我维护我所做的事。因为我相信那是对的。钱财对我是不重要的。”李光耀的话，自耐人寻味。     

《吾国教育病理》前言

<正>写作这本书的动力是愤懑,一个超龄愤青的双重愤懑之情。愤懑之一是对中国教育到这步田地,搞成这副模样;之二是目睹管理者解答中国教育困境之弱智。情感的驱使,令笔者在知识储备不足的情况下毅然上路,经暑期三个月的恶补,在2010年9月开设了"批判的教育社会学"课程。批判是一个异类对主流不可或缺的态度,但思想锋芒岂在名号,课程名称初拟"教育社会学"。却因学校已开设"教育社会     

涉外劳动合同的法律适用问题研究

对涉外劳动合同的法律适用,我国学术界存在很大的争议,司法实践也存在不同的做法。主要有适用《合同法》第126条与适用劳动法两种观点。从劳动合同的本质来看,应该承认涉外劳动合同中存在法律冲突。为了更好地保护劳动者,要进行法律的相应完善,这可以从对当事人的意思自治进行限制,引入保护弱者利益原则和直接适用的法理论来着手。