明确人才培养目标 准确把握专业定位

随着我国保险市场的不断发展,对高素质的保险专业人才的需求越来越高,如何抓住机遇,培养合格人才,已成为摆在我们面前的首要任务。本文分析了我国保险市场的现状及其对人才培养的需求,从四个方面对金融与保险专业教学改革进行了探讨。     

《中国现当代文学》的阅读教学与学生创新能力的培养

文章在《中国现当代文学》阅读教学经验的基础上总结自己如何通过阅读教学培养学生的创新能力的一些方式方法。如,让学生运用不同的阅读手段对不同体裁的文学原著进行阅读,按照不同的阅读要求给学生设置不同的阅读层次。强调学生在阅读原著时,阅读视角要注意"单向、双向、多向"视角的统一。同时还论述了现当代文学阅读指导的原则。     

由教科书争论看台湾教改

近日，国民党大佬郝柏村致信台湾媒体，提出“正视中学史地课本”问题，在台湾引起波澜。台湾中小学生课本的“去中国化”问题现状如何？危害在哪？近20年的教育改革为何无人喝彩？教育关乎人的价值观与民族的未来，讨论教育问题永远不嫌过多。     

改革岂能没有“时间表”？

前段时间，教育部召开新闻发布会，介绍十年教改纲要落实情况，相关官员在会后表态：完成义务教育的随迁学生，可以在当地高考。     

张富:一辈子结缘语文教学

<正>"我这个人,没有高学历,也没有高智商,自然也做不了什么大事。"坐在记者面前的,是业已功成名就的张富老师,但当他说这句话时,仍然能在他已过古稀之年的脸上看到被称之为"谦逊"的表情。"但好在我很坚持,坚持了一辈子!"一位自称"学历不达标"者,就这样在一辈子的探索中创造了享誉全国的"张富教学法",蜚声中学语文教育界。一生结缘语文凌晨,窗外一栋栋高楼仍在一片黢黑恬     

《桥梁工程》课程教改方法探析

探讨《桥梁工程》课程教学的方法,促进大学生身心的全面发展是高校教育工作人员的职责所在。采用思维启迪教学法、案例教学法来改变传统教学模式,以便实现高等教育素质教育的目的。通过实际课堂实践采用思维启迪教学和案例教学方法,可以充分调动学生的对新知识积极主动性及提高独立解决问题的能力。     

上海市徐汇区东二小学

上海市徐汇区东二小学以人的发展为本，突出“爱满天下”的校园人文精神，以陶行知先生倡导的“教学做合一”的教育思想和时代赋予的新观念，新内容为核心，认真开展教改实践。18年的学陶师陶教育活动，造就了一批热爱生活，热爱学生，关注学生发展与成长的教师。     

浅谈高职院校艺术设计专业的教改优化方案

大多高职院校开办艺术设计专业时,往往沿用传统的艺术教学方案,但高职培养学生的目的与大本和原来的大专不同,传统的艺术教学方案是不能适应现今高职教学要求的,所以优化原有教学方案,改进现今高职艺术设计专业教学模式,进而能培养出更加适应市场的人才。     

英美概况教改模式的建构与应用

高校英语教师所承担的教学工作不仅仅是语音、语法、词汇等语言知识,更重要的是承担起西方文化的传递工作.他们应将英美文化融入到<英美概况>的教学中去,让学生在了解英美国家文化背景的基础上,激发他们的学习兴趣,调动他们的质疑和探索精神.向他们传授应掌握的相应的学习策略,不断积累了解英语国家所必备的知识和思维能力,使学生在日益频繁的国际交往中能够准确、得体地运用英语进行交际.     

公安院校“两课”教学的困境与改革探索

公安院校"两课"教学在学生政治思想素质形成过程中发挥着重要作用,但也还存在许多不足之处.通过对云南警官学院"两课"教学的调研,发现"两课"教学的现存问题.本文拟从改进"两课"教学的基本方法进行探索,以达到提高"两课"教学效果为目的.