江西省高校校内互联网上网场所管理意见

为了进一步规范我省高校校内计算机机房、电子阅览室、网络实验室等互联网上网场所的管理，积极营造校园“绿色网络环境”，拓展“绿色网络空间”，依据《互联网上网服务营业场所管理条例》（中华人民共和国国务院令第363号）和《教育部、共青团中央关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》（教社政[2004]17号），结合我省高校实际，提出以下意见。     

基于工作领域开发《会计循环综合实训》课程的理论与实践

随着市场经济的发展、企业类型的多样化,高职会计专业毕业生的就业领域越来越广,单纯以一个制造企业的经济业务为例进行会计综合实训,局限了本专业对其他行业领域会计工作的了解,以致影响学生就业时的适应能力。结合实践经验,文中对长沙民政职业技术学院以工作领域开发《会计循环综合实训》课程的过程和内容进行了论述。     

高职院校开设综合实训课程理论研究

综合实训课程是高职教育中重要的课程类型,为学生的综合实践能力培养发挥了相当积极的意义,鸡西物流管理专业通过开设综合实训课程取得了一定的成效,但在实施的过程中仍有一些问题应加以注意。研究和解决这些问题对提高综合实训课程效用,提高人才培养质量具有重要意义。     

新型工业化：制造业与服务业“两轮并进”

在促进传统制造业向先进制造业转变的过程中，现代服务业特别是生产性服务业与制造业的协同发展，已经成为全球经济发展的新趋势。重庆正加快推进新型工业化，更需要利用现代服务业整合资源，推动制造业实现升级。但目前，重庆制造业与服务业的融合度还不高，其主要表现为：一是制造业的外包业务少，直接影响了生产性服务业的发展。重庆的制造产业发达，产业竞争力2010年在全国排名第七位，但由于大多数工业企业自我服务的情况比较普遍，运输、仓储、     

中国被列入中上等收入国家 面临“陷阱”考验

任何一种以生产性数据为核心的体系,被用来衡量社会发展程度,都必须是以社会分配合理为大前提的。中国社科院2011年12月12日发布《产业竞争力蓝皮书》,称按照2011年世界银行的标准,中国已经成为中上等收入国家。     

浅析非物质文化遗产的生产性保护

生产性保护已经成为我国的非物质文化遗产保护的重要方式,同时在实践中也面临着新的问题,例如,如何掌控其适用的范围、明确其主要任务和主要目的,如何处理社会效益与经济效益、固本与创新、探索具体方式的多样化等。生产性保护作用的成效在很大程度上取决于这些问题的解决程度,因而应引起我们的足够重视。     

公安院校实验实训教学示范中心建设路径探索

公安院校实验实训教学示范中心在公安高校专业实践教学,以及全国高校实验实训建设中,具有重要的实践性、创新性和示范性意义。广东警官学院的实验实训教学示范中心建设,坚持以专业能力为核心构建多层次实验教学课程体系,以品牌特色为抓手凸显示范中心的引领示范性,以规范创新为目标明确中心建设的主要任务,以整合高效为基本特征强化师资、软硬件及各种资源的建设,多年探索取得了明显的成效。     

CIPP模式在高职实习实训课程评价中的应用

CIPP模式包含背景、输入、过程、结果四个评价环节，其“决策导向”、“重在改进”、“关注过程”等评价理念能为我国高职实习实训课程评价改革提供有益启示和借鉴。在结合高职实习实训工作实际情况的基础上，运用CIPP评价理论，系统构建从课程背景、课程方案、课程实施至课程结果的全过程、多元化实习实训评价机制。     

浦东：模拟询问证人实训应对新刑诉法

6月4日上午，上海市浦东新区检察院举办了“学习新刑诉法暨模拟询问证人实训”的检察官王题论坛活动，积极应对新刑诉法关于询问证人的新规定。由16位公诉人分成法官、公诉人、辩护人和证人四个小组，