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1.
阿计 《人民政坛》2006,(7):36-38
近期.北京就出租车调价举行的听证会.成为今国瞩目的公共事件。尽管只是每公里上涨4毛。但围绕调价所爆发的利益冲突.其激烈程席“并不亚于一场战争”:尽管吸纳民意的大门犹在半开半闭之间.但民间意识的苏醒和行动自觉.却自发打开了一扇表达诉求的窗口:尽管备受批评的听证会有“失败”之嫌,但听证过程中涌现的诸多新气象.却为未来的民主实践留下了可资借鉴的精神线索。  相似文献   
2.
在我国目前的法律中,只有宪法、刑法与刑事诉讼法对赦免制度稍有涉及。我国现行法律对于赦免的施行既无实体规定,也无程序规定,赦免制度已完全被边缘化了。现代赦免制度正具有调节利益冲突、衡平社会关系之重要刑事政策机能。在特定社会政治、经济、社会形势下,适当地运用赦免制度,可以很好地缓解社会矛盾、调节利益冲突,从而维护国家的安定和社会的稳定。本文拟就如何重构我国的现代赦免制度,从现代赦免制度的类型、程序、法规设置等角度提出我们的初步构想。可以通过宪法解释使大赦在宪法中拥有一席之地,并通过专门赦免法对于大赦制度作详…  相似文献   
3.
做好改制企业宣传思想工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、积极宣传,正确引导,在解放思想中统一认识。改制工作是一项涉及面广、工作难度大、政策性强的系统工程,涉及到思想观念的转变,涉及到党和国家方针政策的落实,涉及到企业的发展和职工的切身利益。在这错综复杂的利益冲突之中,关键是做好广大干部职工的思想转变工作。为此,要坚持宣传引导和思想教育领先,要采取渗透式等多种宣传方式,把重点放在面对面的宣传引导和解惑释疑上,使广大职工全面正确地认识改制的目的意义,吃透改制的政策法规精神。把企业改制的过程变成一个宣传、教育、发动的过程,变成一个更新观念的过程,变成一个广大干部职…  相似文献   
4.
利益可以分为国家利益、社会利益和个人利益。国家利益与社会利益可以统称为公共利益。个人利益与公共利益之间存在冲突的现实性。行政法律制度的一个重要功能就在于协调国家、社会、个人三者之间的利益于一个良性的法律和社会秩序之中。  相似文献   
5.
高校社团文化及其建设初探   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校社团文化,是指大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团物质财富与精神财富的总和。笔者认为新时期加强高校社团文化建设,要坚持先进性、创新性、协调性、开放性、导向性等基本原则。  相似文献   
6.
学分制背景下,高校学生社团已成为实施素质教育的重要途径和有效方式,是对以班级年级为主开展学生思想政治教育形式的有益补充。新形势下学生社团建设面临着新的机遇和挑战,笔者在对学生社团现状调查的基础上,针对社团发展中存在的问题,认为高校应进一步健全社团体制机制、提高活动质量、规范管理制度、加大扶植力度,从而更好地促进学生社团健康发展,培养学生成长成才。  相似文献   
7.
高校学生社团建设存在的问题及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨红兵 《前沿》2007,(4):90-91
近年来,处于知识经济时代、高等教育改革等新环境之下的高校学生社团,在总体建设工作上是趋向积极的,但由于机制及认识上的原因,也未能最大限度地发挥其育人功能,凸现不少弊端。但通过一些有效手段的实施,高校学生社团必将成为校园文化中恒久的闪光点。  相似文献   
8.
近日,北京就出租车调价举行的听证会,成为全国瞩目的公共事件。尽管只是每公里上涨4角钱,但围绕调价所爆发的利益冲突,其激烈程度并不亚于一场战争;尽管吸纳民意的大门犹在半开半闭之间,但民间的意识苏醒和行动自觉,却自发打开了一扇表达诉求的窗口;尽管备受批评的听证会有“失败”之嫌,但听证过程中涌现的诸多新气象,却为未来的民主实践留下了可资借鉴的精神线索。  相似文献   
9.
李卓慧  郑澎 《人民论坛》2010,(4):202-203
高校学生社团现在已经成为大学生个人素质提高和能力拓展的有效活动载体,在完善学生知识结构、完善实际操作技能、提高自身综合素质、升华思想道德水准等诸多方面都发挥着独特的作用,本文就高校如何进一步加强和改进学生社团的管理工作展开研究,并作出相应的对策建议。  相似文献   
10.
浅议大学生社团的建设与管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生社团通常是由大学生自发自愿组织的团体。大学生社团种类繁多,具有多方面的积极作用,已经成为高校校园文化的重要组成部分,然而,大学生社团的建设和管理也存在着不足的地方,影响了学生社团功能的发挥。因此,必须加强学生社团的建设与管理,首先,加强学生社团的规划和指导,使学生社团的建设形成合力,发挥整体效果;第二,建立科学有效的运行机制,使社团能够良性运作;第三,支持和引导学生社团按照章程独立自主地开展活动,构建学生社团的自我教育平台。  相似文献   
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